Қысқаша шолу. «Бизнестің жол картасы – 2020», «Мәңгілік Ел – 2050» стратегиялары туралы азғана түсіндірме беру.
Зерттеу мен талдау.
Тапсырма 1.
«Мәңгілік Ел – 2050»
«Бизнестің жол картасы – 2020» стратегиялары туралы мәтіндер талқылауға беріледі.
ЕБҚ оқушыға дереккөздің форматын үлкейтіп, қолдау
Тапсырма 2
«Фрейер моделі» әдісі
«Қазақстан 2050» стратегиясы мәліметтері негізінде форсаит анализін жасайды
«Жол картасы-2020» бағдарламасының статистикалық мәліметтері негізінде форсайт анализін жасайды.
Құрылысы
|
Сұрағы
|
Салыстыру
|
Мысал
|
ЕБҚ: оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды
|
Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды
Оқушылар өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды. Оқушылар бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады.
Дескрипторы
Тапсырманың мазмұнынан ауытқымау.
Анализдің нақты, жеткілікті мәліметтерді қамтуы.
3Спикерлер саны 1-2 оқушы
Уақыт регламентін сақтау.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
