Бағдарламасы мұҒалімге арналған нұСҚаулық
Преобразование практики и пополнение знаний
жүктеу/скачать 4,87 Mb. Pdf көрінісі
|
| Преобразование практики и пополнение знаний
Результат инициированного учителем процесса собственного профессионального разви- тия будет нагляден, в первую очередь, непосредственно в ходе процесса, но не после его завер- шения. Эффективность работы по развитию включает этапы апробирования новых техноло- гий, оценивания, рефлексии и анализа, имеющие преобразовательное воздействие. Результаты всегда имеют практическую направленность, поскольку демонстрируют реальные изменения или улучшения на практике, обусловленные усовершенствованными способами преподавания и учения и являются значимыми в профессиональном росте учителя. Таким образом, они являют- ся свидетельством как внутреннего, так и внешнего роста, проявляющегося в многоуровневой модели обучения, приведенной в начале настоящего Руководства для учителя. Многие учителя считают, что работа по развитию своей собственной практики эффективна при условии вовле- ченности в процесс коллег и системного внедрения инноваций в школе. Иными словами, школа научится делать что-либо по-другому при условии заинтересованности и вовлеченности коллег в сотрудничество. Внешний масштаб накопления знаний не является свидетельством простого распростране- ния идей о преподавании и учении, а представляет собой результат обработки этих идей и даль- нейшего их развития. Именно в данной ситуации сетевое сообщество играет значимую роль. Посредством функционирования в условиях сети, учителя будут компетентны в вопросах об- мена идеями и их дальнейшего развития, поиска и анализа новых идей. Этот процесс накопле- ния знаний и аналитической работы является процессом перманентным, продолжающимся все время. В HertsCam (ХертсКэм) подобная работа происходит на семинарах Сетевого сообщества Network Events и посредством публикаций в журнале «Лидерство учителя» и в вестнике «Голос» HertsCam (ХертсКэм). Подобного рода публикации со ссылками на web-сайты способствуют по- полнению знаний учителя за пределами его школы и области. жүктеу/скачать 4,87 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|