Тапсырма: Шығарманың бағалануы ( жазба жұмыстарын бағалаудың критерийлері мен дескрипторын анықта. Оҕушы шығармасын тексеру, бағалау мәселесін негізінен тӛрт салаға бӛліп ҕарайды.
1. Мазмұндылығы мен идеялылығы.
2. Ой – пікірдің жүйелілігі.
3. Стилі.
4. Грамматикалыҕ сауаттылығы.
Студенттердің ӛздігінен дайындауға арналған бақылау сұрақтары: 1.
Диктанттың түрлерін сызба түрінде кӛрсет
2.
Мазмұндамаға ҕойылатын талаптарды жаз
3.
Шығармаға ҕойылатын негізгі талаптарды жаз
Ұсынылатын әдебиеттер 1. ҔР орта білім мазмұнын жаңарту аясында «Ҕазаҕ тілі» пән бағдарламасы.
Астана.2016
2. ҔР білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған
мемлекеттік бағдарламасы.
4. Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты.Ҕ.Р.Білім және ғылым
министрінің 2018 жылғы 31 ҕазандағы № 604 бұйрығы. Ҕазаҕстан Республикасының
Әділет министрлігі 2018 жыл. 1 ҕараша № 17669.
5. Ә.Е.Жұмабаева, Г.И.Уайсова, Г.Т.Сәдуаҕас. Ҕазаҕ тілі пәні бойынша 2 сыныпҕа
арналған әдістемесі. Алматы – Атамұра, 2017.
6. А.Байтұрсынұлы Оҕу ҕұралы. Орынбор, 1912-448б160-166,б
7.Тұрғынбаева Б.А. Ұстаздыҕ шығармашылыҕ. – Алматы: 2007. – 236
8. Лук А.Н.Мышление и творчество. – М.: Политиздат, 1976. – 144с.
9. Бейсенбаева З. Сӛзжасамды оҕытудың ғылыми-әдістемелік негіздері. А., 1998
10. Ҕабатай Б.Т. Ана тілі сабаҕтарында мәтінмен жұмыс істеу әдістемесі 11. Рахметова С. Жазу және тіл дамыту. Кітапта: Ҕазаҕ тілін оҕыту әдістемесі, А., 2003.
11-дәріс тақырыбы. Мәтіндегі синтаксистік бірліктердің қолданылуын талдау жолдары Дәрістің мақсаты: Студентерге синтаксис және лексика пәнінің обьектісі, жай сӛйлем, ҕұрмалас
сӛйлем синтаксисі туралы түсінік беру.
