Қазақ тілінің фонетикасын оқыту əдістемесі Фонетика – тіл білімінің дыбыстық жүйесін зерттейтін саласы. Қазақ тілінің
дыбыстық жүйесін меңгертудің жолы. Мектепте фонетиканы оқытудың мақсаты мен
міндеттері. Фонетикадан берілетін білім мазмұны мен меңгерілетін ұғымдардың жүйесі.
Мектепте фонетиканы оқыту мəселесі. Фонетиканы оқыту ұстанымдары мен əдіс-
тəсілдері. Фонетикалық талдау. Фонетикалық жаттығу жəне оның негізгі түрлері.
Фонетиканы оқытумен байланысты орфоэпиялық жəне орфографиялық дағдылардың
қалыптастырылуы. Оқушылардың орфоэпиялық жəне орфографиялық сөздікпен жұмыс
жасау дағдыларын қалыптастыру. Фонетикалық диктанттар.
Сөзжасамды оқыту əдістемесі Мектепте сөзжасамды оқытудың маңызы, мазмұны, міндеттері мен ұстанымдары.
Сөзжасам
–
жаңа
сөз
жасаушы
морфемаларды
зерттеуші
ғылым
саласы.
Сөзжасамды сөз таптарымен, орфографиямен, тіл мəдениетімен жəне стилистикамен
байланыстыра оқыту. Жаттығулар жүйесі. Сөзжасамдық норма. Сөздерді сөзжасамдық
жəне морфемдік талдаудың əдістемесі. Сөзжасамды оқытуда көрнекі құралдар мен
техникалық құралдарды, сөздіктерді пайдалану.
Грамматиканы (морфология, синтаксис) оқыту əдістемесі Мектепте грамматиканы оқытудың мақсаты мен міндеттері. Мектепте оқылатын
грамматикалық ұғымдар, оларды меңгерту əдістері. Грамматикадан берілетін
эмпирикалық жəне теориялық білім мазмұны мен көлемін анықтау. Грамматикалық
дағды, оның түрлері. Грамматикалық қатемен жұмыс жасау əдістемесі.
55
Грамматикалық талдау əдістемесінің теориялық негіздері. Талдаудың түрлері.
Грамматикалық терминдер.
Морфологияны
