Балаларды қоршаған ортамен таныстырудың арнайы әдістемесі пәнінен білім алушының өзіндік жұмыс тапсырмаларын орындауға арналған



бет5/25
Дата25.11.2023
өлшемі112,38 Kb.
#126952
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
Байланысты:
балаларды қорша БӨӨӨӨӨЖ

3. Өткізу уақыты: Сейсенбі, Жұма
БӨЖ №3 (3 апта) Эссе
ТАҚЫРЫПТАР:
1. Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі пәнінің мазмұны
2. Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі пәнінің мақсаты мен міндеттері
3. Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесі пәнінің басқа ғылымдармен байланысы
4. «Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі» пәні қандай ғылымдармен байланысады
5. «Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі» пәнінің теориялық негізін түсінідір
6 «Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі» пәнінің мақсаты мен міндеттері
7«Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі» пәнінің зерттеу әдістеріне сипаттама беріңіз
8. Қоршаған айналаны оқыту әдістемесінің революцияға дейінгі кезеңдегі дамуы
9. Қоршаған айналаны оқыту әдістемесінің қазіргі кездегі дамуы
10. Қоршаған айналаны оқыту әдістемесінің дамуына Қазақстандық әдіскерлердің қосқан үлесі
11. «Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі» пәнінің тарихына қысқаша шолу жасаңыз.
12.«Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі» пәнніне үлес қосқан педа-гог-ғалымдар кімдер және олардың еңбектеріне тоқталыңыз.
13.«Қоршаған айналаны оқыту әдістемесі» пәніне Қазақстан Респуб-ликасының ғалым әдіскерлерінің еңбектері
14. Жаратылыстану әдістемесінің дамуына Қазақстандық әдіскерлердің қосқан үлесі.
15. Әдіс -педагогикалық категория ретінде
16. Оқыту әдістерінің сипаттамасы
17. Қоршаған ортамен таныстыру әдістемесінің қағидалары


Эссе материалдарын бағалау критерийлері 20 балл

Критерий

Дескрипторлар

Балл




Мәселе ғылыми деңгейде емес, қарапайым тұрмыстық деңгейде ашылған.

1

Эссені бағалау – 20 балл

көлемі 250-300 сөзге дейін

1

жоспар құруы

2

дәйексөздің дұрыстығы

1

жазу сауаттылығы (пунктуация, орфография)

1

әртүрлі көзқарастарды мысалға алу

2

Дәлел бар, бірақ сенімсіз. Өз ұстанымы айқын емес.

1

Мәселе жеткілікті деңгейде ашылмаған немесе пікір дәлелсіз тұжырымдалған.

1

мәтіннің логикалық, тізбектей берілуі

1

фактілі дәлелдер (аргументтер) бар

1

тақырып толық ашылған

1

өзіндік ұстанымы ұсынылған

1

ойлардың үйлесімділігі

1

салыстыру әдісін қолдану

1

мазмұнын айқын етіп жаза алуы

1

қорытындылау

1

қолданылатын ғылыми еңбектерге сілтеме жасау (сілтемелерді рәсімдеу)

1

әдебиеттер тізімінің болуы

1





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет