Білім беру салалары
|
Түзету іс-шаралары
(бастапқы бақылаудан кейін)
|
Түзету іс-шаралары
(аралық бақылаудан кейін)
|
Түзету іс-шаралары
(қорытынды бақылаудан кейін)
|
қорытынды
|
Денсаулық
|
- берілген бағытты сақтай отырып, тура, аяқтарды тыпырлатпай жүре біледі;
- тепе-теңдікті сақтап, бағытты және жүгіру қарқынын өзгерте отырып жүгіре алады;
|
жүгіру, өрмелеу және секірудің, тепе- теңдік сақтаудың бастапқы дағдыларына ие;
|
Бурынғыдан жақсы.
|
Өте белсенді Жақсы.
|
Коммуникация
|
Сөздік қоры орташа дамыған.Сұраққа жауап береді.
|
қоршаған ортаға қатысты түрлі сұрақтарға жауап береді;
-таныс ертегілерді сахналауға қатысады;
|
Сөздік қоры жақсы дамыған
|
Өте жақсы бұрынғыдан
|
Таным
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .
|
Түстерді ажыратады, санайды, геометриялық пішіндерді ажыратады .
|
Өте жақсы
|
Шығармашылық
|
Сурет бойынша байланыстырып сөйлеуді үйрету
|
Сұраққа жауап беру арқылы сөйлейді
|
|
Жақсы
|
Әлеумет
|
- отбасы мүшелері мен өзіне жақын адамдардың есімдерін атайды;
|
-Табиғат құбылыстарына қызығушылықтарын тәрбиелеу
|
Сөздік қоры дамыған ..
|
Жақсы дамыған
|
|
