Логопедияя
Неміс психиаторы Вернике нені сипаттады
Сенсорлы афазияя
Естуінде ауытқуы бар балаларға білім беруде сөздік және жестік сөйлеу тілін тең құқылы қолдануды ұсынатын қағида
Билингвистикалыққ
Аграфия – бұл
Оқу барысында жазу үрдісі мүлдем қалыптаспаған кемістікк
Сөздік сөйлеу негізінде естуінде ауытқуы бар балаларды коммуникациялық оқыту жүйесінің авторы
С.А. Зыковв
Қосымшасы бұзылған ұғымды білдіріп, жазамын деген сөзіне қосылады да жазудың ерекше кемістіктері деген ұғымды білдіреді
Дисграфияя
Сөйлеу кемістігі ішіндегі ауыр түрі
Тұтығуу
Алғаш рет тұтығудың 2 мен 5 жас аралығында жиі кездесетінін анықтап, соған байланысты « бала ауруы » деп анықтаған
И.А.Сикорскийи
Тұтығу кемістігі кезінде жүргізлетін тексеру
Медициналық, логопедиялыққ
Дизартрия кезіңде логопедиялық жұмыстың негізгі мақсатының бірі
Қарым-қатынас тілін дамытуу
Тілге жаттығу жасау тәсілі
Барлық жауабы дұрысс
Тілге массаж жасау тәсілі
Тілді әр түрлі бағытта уқалауу
Нақты бағытталған педагогикалық үрдісінің негізінде қалыпты онтогенезден тыс, түрлі ауытқушылық жағдайында сөйлеу тілінің қалыптасуы және дамуы мына саланың пәні болып табылады
Логопедияя
Ақыл-ойы кем балаларды оқыту, тәрбиелеу, түзету, қолдау, әлеуметтік бейімдеу және қоғамға біріктіру жұмысын ұйымдастыру мына маманның іс-әрекетінің қызметі болып табылады
Олигофренопедагогг
Көру қабілетінің аса төмендеуінің нақты анық көруі, қоршаған ортаны қабылдауының шектелуі, орталық көз өткірлігінің терең зақымдалуы-бұл
Нашар көретінн
Көрмейтін бала бойындағы кемістіктің орнын басу негізінде жетекші факторы ретінде жүреді
Сипап сезуу
Оқыту және білім беру міндеттерін орындау мақсатымен арнайы ұйымдастырылған арнайы педагог пен оқушылардың бірлескен әрекеті
Достарыңызбен бөлісу: | 
