Технологиялық Мектеп директор орынбасарлары, мектеп психологы, əлеуметтік педагог мектепті басқарудың нешінші деңгейі:2 Мектеп директорының адамгершілігіне қойылатын талаптар:Өнегелік Мектеп директорының ұжыммен ақылдаса отырып басқару стилі:Демократиялық Мектеп жұмысын жоспарлаудың стратегиялық түр:Перспективтікжоспар Мектеп кеңесі дегеніз: Коллегиалдықбасқаруорганы Мектеп оқушылар үшін, мұғалім оқушы үшін екенін есте ұстау керек:Басқарудыізгілендіру Мектеп басшысы мен педагогикалық ұжымның басқару функцияларының өзара байланыс принципі:Жүйелілік Мектепке кадрларды дұрыс таңдаумен айналысады:Директор Мектепте әдістемелік жүмысты ұйымдастыру формасына жатпайды:Мектеп кеңесотырысы Мектептегі басқару жүйесінің деңгейлері:Мектепдиректоры, орынбасары,мұғалімдер,окушылар Мектептегі басқару қызметін ұйымдастыру формалары:Мектепкеңесотырысы,педагогикалықкеңес,директордыңжанындағыкеңес Мектептегі басқарушы жүйеге кім жатады:Мектеп басшылығымен мұғалімдер Мектептегі басқарылушы жүйеге кім жатады:Оқушылар мен олардың ұйымдары Мектептегі сабақтарды ұйымдастырумен айналысады:Оқуісіжөніндегі орынбасар Мектепті баскару мен ондагы жұмысты ұйымдастыруды және халықтык білім берудің мазмұны мен әдістерін зерттеуді мақсат еткен педагогика ғылымының саласы:мектептану Мектепті баскару мен ондагы жұмысты ұйымдастыруды және халықтык білім берудің мазмұны мен әдістерін зерттеуді мақсат еткен педагогика ғылымының саласы: