Психологиялық ахуал қалыптастыру. Ерте тұрып, күнде мен
Тереземді ашамын.
«Сәлем!» деймін күнге мен,
Шаттық әнге басамын.
Айналама қарасам,
Ғажаптар қаншама,
Сан жетпейді санасам,
«Сәлем!» деймін күнге мен.
Жұмыс ережесін келісу
Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда) (С) «Домино» ойыны Бүкіл сыныпқа парақтар таратып беріледі: бір оқушыға басы беріледі – үш таңбалы сан, екіншісіне – жалғасы – санның разрядтық құрамы, үшіншісіне – санның разрядтық қосылғыштар қосындысын жазудың соңы. Мысалы, бірінші парақ – 384, екінші – 3 жүздік, 8 ондық, 4 бірлік, үшінші – 300+80+4. Үш-үштен бөліну қажет.
Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару.
Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.
ҚБ: Смайликтер арқылы бір-бірін бағалау.
Психологиялық ахуал.
Алдыңғы білімді еске түсірутапсырмалары.
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
28 мин.
Ширату тапсырмасы.
Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)
Дескриптор:
үш таңбалы сандарды оқу, жазады және салыстырады.
үш таңбалы сандарды пайдаланып оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды.
үш таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыруға мысалдар келтіреді.
