Бекітілдіутвержден

Пререквизиттері: 
Web-
технологиялар
 
Постреквизиттері
:  
диплом  жұмысын  жазуда 
қолдана алады
 
Мақсаты: 
 
студенттерді 
Web-
қосымшаларды 
құру 
технологияларымен 
және 
құралдарымен 
таныстыру. 
Тегтердің  қызметін,      Web
-
беттерді  жазуды,  JavaScript 
тілінің 
негізін 
және
 
мүмкіндіктерін  оқып
-
үйрену, 
ақпараттық  желілер  үшін 
JavaScript 
тілінде 
сценарийлер құру.
 
Пәнге  берілген  қысқаша 
сипаттама
: 
Программалау 
тарихы. 
JavaScript 
тілінің 
негізі: 
мәліметтерді  енгізу  және 
шығару;  мәліметтер  типтері; 
айнымалылар 
және 
операторлар; 
функциялар 
және 
объектілер. 
Сценарийлерді 
құру 
негіздері:    сценарийлердің 
орналасуы; 
оқиғалардың 
ұғымы  және    қасиеттері, 
оқиғаларды 
ӛңдеу; 
сценарийлерді 
басқаратын 
объектілер;  терезелер  және 
фреймдармен 
жұмыс; 
құжаттың 
элементтерін 
динамикалық  түрде  ӛзгерту; 
бейнелерді 
жүктеу; 
браузердің  және  құжаттың 
объектілі  моделі.  Қарапайым 
визуалды 
эффектілер. 
Элементтердің 
қозғалысы. 
Сызықтарды салу. Форманың 
мәліметтерін  ӛңдеу.  Меню 
құру. 
Кестелер 
және 
қарапайым  деректер  қорын 
құру.  Сценарийлердің Flash
-
мультфильмдармен 
іс
-
әрекеті.
 
Күтілетін  нәтиже
  Web-
дизайнның  түсінігін;  HTML, 
JavaScript  тілдерінің  негізін; 
Web-
беттерді 
жалпы 
концепциялар 
бойынша 
Программирование 
в 
Интернет
 
Пререквизиты: 
 
Web-
технологии
 
Постреквизиты: 
могут 
использовать 
при 
написании 
дипломной 
работы
 
Цель  изучения:ознакомить 
студентов  с  редствами  и 
технологиями 
создания 
Web-
приложениями. 
Свойства  тегов,  написание 
Web-
страниц, 
изучить 
основы 
и 
возможности 
языка 
JavaScript
, 
для 
информационных 
сетей 
создать  сценарий  на  языке 
JavaScript. 
Краткое 
содержание 
основных 
разделов:
  
История 
программирования.  Основы 
языка 
JavaScript
:  ввод  и 
вывод 
данных, 
типы 
данных, 
переменные 
и 
операторы, 
функции 
и 
объекты.  Основы  создания 
сценариев:  расположение 
сценариев, 
понятия 
и 
свойства 
события, 
обработка 
событий, 
объекты, 
управляемые 
сценариями, 
работа 
с 
окнами 
и 
фреймами, 
динамическое 
изменение 
элементов 
документа, 
загрузка 
изображений, 
объектная модель браузера 
и 
документа. 
Простые 
визуальные 
эффекты. 
Движение 
элементов. 
Рисование 
линий. 
Обработка  данных  форм. 
Меню.  Таблицы  и  простые 
базы 
данных. 
Взаимодействие  с 
Flash-
мультфильмами.
 
Ожидаемые результаты:
 
По 
окончании 
курса 
студенты  получают  знания 
об
 
основах 
Prerequisites:Web-
technology 
Postrekvizity:can 
usewhen 
writing athesis 
The 
purpose 
of 
the 
study:familiarize 
students 
withredstvamiandtechnologies 
for 
buildingWeb-based 
applications. 
PropertiestagwritingWeb-
pages,  andlearn  the  basics 
ofthe 
language 
featuresJavaScript,toinformatio
n 
networksto 
create 
a 
scriptlanguageJavaScript. 
Blurb  main  sections:History 
of  programming.  Basics  of 
JavaScript:  input  and output of 
data,  data  types,  variables, 
operators, 
functions, 
and 
objects. 
Scripting 
Basics: 
location  scenarios,  concepts 
and properties of events, event 
handling,  object-driven  scripts, 
work with windows and frames, 
dynamic  change  elements  of 
the  document,  image  upload, 
the  object  model  browser  and 
document. 
Simple 
visual 
effects.  The  movement  of 
elements. 
Drawing 
lines. 
Processing 
forms. 
Menu. 
Tables  and  simple  databases. 
Interaction 
with 
Flash-
animated films. 
Expected 
results:Upon 
completion 
ofthe 
course, 
studentsare  taughtthe  basics 
ofprogramming 
inJavaScript.Andstudents need 
tolearn  how  toskillfullyuse  the 
language, 
learn 
to 
work 
inInternet,to  learn  to  writequite 
complexprograms 
inscriptinglanguages. 
Competencies:  He  has  the 
skills  to  develop  programsfor 
modernmobile platforms. 

құруды және жүзеге асыруды 
білулері 
керек. 
Программалаудың 
жалпы 
принциптерін; 
JavaScript 
тілінің  негізгі  элементтерін;
  
веб
-
программалаудың 
алгоритмдері  мен  әдістерін; 
ӛздерінің 
жеке 
қосымшаларын  ӛңдеу  ретін 
меңгерулері керек.
 
Құзыреті:
 
қазіргі 
заманғы 
мобильді 
платформаларға 
арналған 
программаларды 
құру 
дағдыларына ие.
 
 
программирования 
на 
языке 
JavaScript. 
А  также 
студенты должны научиться
 
квалифицированно 
использовать 
язык
, 
научиться 
работать 
в 
Интернете, 
научиться
 
писать достаточно сложные 
программы  на  скриптовых 
языках программирования.
 
Компетенции
: 
владеет 
навыками 
разработки  программ  для 
современных 
мобильных 
платформ
. 
 
 
 
ТК 
3.2 
Пәннің  шифры 
AOZhPN 
3328 
Пән 
атауы:
Android 
операциялық  жүйелері  үшін 
программалау негіздері
 
Пререквизиттері
: 
Программалау 
тілдеріне 
кіріспе
 
Постреквизиттері
: 
диплом жұмысын жазуда   
 
Мақсаты:  Әлем  компьютер 
ұғымынан 
стандартты 
дербес  компьютер  ұғымы 
ретінде 
кете 
бастады. 
Смартфондар  және  басқа 
гажеттер  біздің  ӛмірімізге 
енуде  және  әдеттегі  қызмет 
болады.  Мұндай  гаджеттер 
арасында  кӛшбасшы  бүгінгі 
күнге  Андроид  операциялық 
жүйесі болып табылады. 
 
Пәнге  берілген  қысқаша 
сипаттама: 
Курста 
сенсорлар  сияқты    ұялы 
құрылғыларды 
қолдану 
тәсілдері 
сервистер, 
экранмен 
интерактивті 
әрекеттесу, 
деректерді, 
басқару 
элементтерін, 
медианы 
сақтау 
қарастырылады. 
 
Күтілетін  нәтиже
: 
Курс 
 
Delphi  программалау  ортасында 
Андроид  операциялық  жүйесінің 
КВ 
3.2 
Шифр 
дисциплины 
OPOSA 3328 
Название 
дисциплины:Основы 
программирования  для  ОС 
Android 
Пререквизиты:Введение 
в языки программирования
 
Постреквизиты:при 
написании 
дипломной 
работы
 
Цель  изучения
:
Мир  все 
больше 
стал 
уходить 
отпонятие  компьютера  как 
исключительно 
стандартного 
персонального  компьютера. 
Смартфоны 
и 
прочие 
гаджеты  все  более  прочно 
входят  в  нашу  жизнь  и 
становятся 
привычным 
дело. 
Лидирующей 
платформой 
среди 
подобных 
гаджетов 
на 
сегодняшний день является 
ОС Андроид.
  
Краткое 
содержание 
основных 
разделов:В 
курсе 
рассматривается 
приемы 
использования 
мобильных устройств, такие 
как 
сенсоры, 
сервисы, 
интерактивное 
CC 3.2 
Identifier disciplineBPA 3328 
Title 
discipline:Basic 
programmingfor Android 
Prerequisites:Introduction 
toprogramming languages 
Postrekvizity:when 
writing 
athesis 
The 
purpose 
of 
the 
study:The 
worldhas 
becomemore  and  moreaway 
fromthe  notionof  the  computer 
asonlya  standard  PC.  Smart 
phonesand 
othergadgetsmorefirmly 
part 
ofour  livesand  becomea  usual 
thing. 
The 
leadingplatformamong 
similargadgetstoday 
is 
theAndroid OS. 
Blurb 
main 
sections:The 
course 
examines 
theuse 
ofmobiledevices, 
such 
as 
sensors,  services,  interactive 
communicationwith 
screen, 
data 
storage, 
controlsthe 
media. 
Expected 
results:The 
courseteaches thetechniquesof 
programming 
inDelphiprogramming 
environmenton 
mobile 
devicesrunningAndroid. 
The 
courseexplains 
howto 

басқаруымен 
ұялы 
платформаларда 
программалау 
тәсілдеріне  үйретеді.    Курста 
мобильді  құрылғыны  ДК
-
ге  ондағы 
орнатылған  Delphi  программалық 
ортаcымен  қалай  қосу  керектігі, 
сонымен 
қатар 
датчиктерді, 
телефондарды, 
камераларды, 
интерактивті  жестарды  қолдану 
қарастырылады.  
 
Құзыреті:
 
Қазіргі  заманғы 
мобильді 
платформаларға 
арналған 
программаларды 
құру дағдыларына ие.
 
 
взаимодействие  с  экраном, 
хранение 
данных, 
элементов 
управления, 
медиа.
 
Ожидаемые результаты
: 
Курс 
обучает 
приемам 
программирования 
в 
программной  среде  Delphi  на 
мобильных  платформах  под 
управлением ОС Андроид.
 
В  курсе  рассматривается,  как 
подключать 
мобильного 
устройство 
к 
ПК 
с 
установленной 
на 
нем 
программной  средой  Delphi,  а 
также 
использование 
датчиков,  телефона,  камеры, 
интерактивных жестов.
 
Компетенции: 
владеет 
навыками 
разработки 
программ  для  современных 
мобильных
 
платформ
. 
 
connectyour  mobiledevice  to  a 
PCwith 
installedsoftwareDelphi, 
andthe  useof  sensors,  phone, 
camera, interactive gestures. 
Competencies:  He  has  the 
skills 
developmentprograms 
fortoday's mobileplatforms. 
ТК 3.2
 
Пәннің шифры: 
AUP 3328 
Пән 
атауы:Академиялық 
ұтқырлық пәндері
 
Пререквизиттері
:   
Постреквизиттері
:   
Мақсаты: 
Халықаралық 
білім 
беру 
кеңістігіне 
қозғалыс жүзеге асырылатын 
негізгі мақсат –
 
Қазақстандық 
жоғары  білім  беру  сапасын 
әлемдік 
стандарттарға 
сәйкес қамтамасыз ету, оның 
тартымдылығын 
және 
бәсекеге 
қабілеттілігін 
жоғарылату. 
 
Пәнге  берілген  қысқаша 
сипаттама: 
Қазақстан 
Республикасының 
жоғары 
білім 
беруінде 
Болон 
декларациясының 
негізгі 
принциптері 
жүзеге 
асырылған.  Барлық  жоғары 
оқу  орындарында  кредиттік 
оқыту 
технологиясы 
енгізілген.  Республика  ЖОО
-
ы  белсенді  түрде  шетелдік 
университеттермен 
білім 
беру 
бағдарламаларын 
KB3.2 
Шифр дисциплины:  
 
Название 
дисциплины: 
Дисциплины академической 
мобильности 
 
Пререквизиты:
 
Постреквизиты:
 
Цель  изучения
: 
Главная 
цель, 
ради 
которой 
осуществляется движение в 
международное 
образовательное 
пространство 
- 
обеспечение 
качества 
казахстанского 
высшего  образования  в 
соответствии  с  мировыми 
стандартами, 
повышение 
его  привлекательности  и 
конкурентоспособности. 
 
Краткое 
содержание 
основных  разделов:
 
В 
высшем 
образовании 
Республики 
Казахстан 
реализованы 
основные 
принципы 
Болонской 
декларации.  Во  всех  вузах 
внедрена 
кредитная 
технология  обучения.  Вузы 
республики 
активно 
CC 3.2 
Identifier discipline 
Title 
discipline:Disciplinesacademi
c mobility 
Prerequisites: 
Postrekvizity: 
The 
purpose 
of 
the 
study:The 
mainpurpose 
forwhich  themovement  inthe 
international 
educational 
space-ensuring  the  qualityof 
Kazakhstanihigher 
education 
in accordancewith international 
standards, 
improving 
its 
attractiveness 
and 
competitiveness. 
Blurb 
main 
sections:TheHigher 
Educationof 
the 
Republic 
ofKazakhstanimplementedthe 
basic  principles  ofthe  Bologna 
Declaration. 
Alluniversitiesintroducedcredit 
technologytraining.Higher 
education 
institutionsof 
the 
republicare 
actively 
implementingjoint  educational 
programswith 
foreign 

жүзеге асырады. 
 
Мамандарды  дайындаудың 
үш  деңгейлі  моделіне  толық 
ауыстырылған:  бакалавр  –
 
магистр 
-   
Ph.D. докторы. 
 
Күтілетін  нәтиже
:  2020 
жылға  қарай  Болон  процесі 
шегінде 
академиялық 
ұтқырлықты 
дамыту 
бойынша 
міндетті, 
ұсынылатын 
параметрлер 
орындалады.
 
Жоғары 
оқу 
орындары 
ғылыми
-
педагогикалық   
кадрларының  және  ғылыми
-
зерттеу 
институттарының 
құрамы нығаяды.
 
Академиялық 
ұтқырлық 
келесілерге ықпал етеді: 
 
9) 
Қазақстандық 
білім 
беруді халықаралық білім 
беру 
кеңістігіне 
интеграциялау;
 
10) 
Білім 
беру 
сапасын 
жоғарылату  және  адам 
капиталы 
деңгейін 
дамыту;
 
11) 
Қазақстандық  білім  беру 
бағдарламаларының 
шетелдік 
университет 
бағдарламаларымен 
сәйкестігі;
 
12) 
Жоғары  және  жоғары  оқу 
орнынан 
кейінгі 
білім 
беруді 
интернационализациялау
ды күшейту.
 
Құзыреті:
 
Қазіргі  заманғы 
мобильді 
платформаларға 
арналған 
программаларды 
құру дағдыларына ие. 
 
 
реализуют 
совместные 
образовательные 
программы  с  зарубежными 
университетами. 
 
Осуществлен  полный 
переход  на  трехуровневую 
модель 
подготовки 
специалистов:  бакалавр  –
 
магистр –
 
доктор Ph.D.
 
Ожидаемые 
результаты
: 
К  2020  году 
будут 
выполнены 
обязательные, 
рекомендательные  
параметры 
в 
рамках 
Болонского  процесса  по 
развитию 
академической 
мобильности.
 
Будет  усилен  состав 
научно
-
педагогических 
кадров  вузов  и  научно
-
исследовательских 
институтов.
 
Академическая 
мобильность 
будет 
способствовать:
 
1) 
интеграции 
казахстанского 
образования 
в 
международное 
образовательное 
пространство;
 
2) 
повышению 
качества  знаний  и  уровня 
развития 
человеческого 
капитала;
 
3)  сопоставимости  и 
признанию 
казахстанских 
образовательных программ 
с программами зарубежных 
университетов;
 
4) 
усилению 
интернационализации 
высшего  и  послевузовского 
образования.
 
Компетенции: 
владеет 
навыками 
разработки 
программ  для  современных 
мобильных платформ
. 
 
universities. 
Donea  full  transition  toa  three-
levelmodelof 
specialists 
training:  Bachelor  -  Master- 
DoctorPh.D. 
Expected  results:By  2020,  it 
will be implemented mandatory 
recommendation 
parameters 
within  the  Bologna  process  for 
the  development  of  academic 
mobility. 
It will enhance the composition 
of 
the 
teaching 
staff 
of 
universities 
and 
research 
institutes. 
Academic 
mobility 
will 
contribute 
to: 
1) 
the 
integration 
of 
Kazakhstan  education  into  the 
international 
educational 
space; 
2)  improve  the  quality  of 
knowledge  and  the  level  of 
human  capital  development; 
3) 
the 
comparability 
and 
recognition  of  Kazakhstan's 
educational 
programs 
with 
foreign 
universities; 
4) 
strengthen 
the 
internationalization  of  higher 
and postgraduate education. 
Competencies:  He  has  the 
skills 
developmentprograms 
fortoday's mobileplatforms. 
ТК 
3.3 
Пәннің шифры: 
PPN 3329 
КВ 
3.3 
Шифр 
дисциплины
:OPP 
CC 3.3 
Identifier 
discipline 
BPP 

Пән 
атауы:РНР 
–
 
да 
программалау негіздері
 
Пререквизиттері
:   
Программалау 
тілдеріне 
кіріспе
 
Постреквизиттері
: 
диплом жұмысын жазуда
 
Мақсаты: PHP Интернетпен 
байланысты  қосымшаларды 
программалау 
үшін 
қолданылады.  Бірақ,  PHP
-
ді 
командалық 
жолдың 
интерпретаторы 
ретінде 
қолдануға  болады,  негізінен 
*nix-
жүйелерде. 
Соңғысы 
CORBA 
және 
COM 
интерфейстері 
негізінде 
мүмкін, сонымен қатар  PHP
-
GTK  кеңейтпесі  кӛмегімен. 
PHP-
l3  осындай  қолдануда 
келесі 
тапсырмаларды 
шешуге 
болады: 
Интерактивті 
командалық 
жолдың  қосымшасын  құру; 
GUI 
кросс
-
платформалық 
қосымшаларды    PHP
-GTK 
кітапханасы  кӛмегімен  құру; 
Windows 
және 
Linux 
бойынша 
кейбір 
тапсырмаларды 
автоматтандыру 
 
Пәнге  берілген  қысқаша 
сипаттама: 
 
PHP  тілі  веб
-
программалау  үшін  арнайы 
арналған.    PHP    C  және  Perl 
тілдерінің 
артықшылығын 
жинақтаған  және  дәстүрлі 
программалау 
тілдері 
алдында  артықшылыққа  ие.  
PHP
синтаксисі 
С 
тілінің 
синтаксисін 
еске 
түсіреді 
және  кӛбіне 
 
Java  және  Perl 
сияқты тілдерден алынған. 
 
Күтілетін  нәтиже

жүктеу/скачать 2,09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: