:
Основы информационных
систем
Постреквизиттері
:
могут использовать при
написании
дипломной
работы
Цель изучения:
UML
–
это
графический
язык
специфицирования,
что
означает
построение
точных
и
полных
графических
моделей,
касающиеся
анализа,
проектирования
и
еализации,
которые
должны
приниматься
в
процессе
разработки
и
развертывания
системы
программного обеспечения
.
Краткое
содержание
основных разделов:
UML
–
это
язык
конструирования,
и
модели, созданные с его
помощью,могут
быть
непосредственно
переведены на различные
языкипрограммирования.
Иными
словами,
U
ML-
модель можно отобразить
ЕС 2.6
Identifier disciplineIU 3224
Title discipline:Introduction
toUML
Prerequisites:Fundamentals
of InformationSystems
Postrekvizity:can usewhen
writing athesis
The purpose of the
study:UML -a graphic
languagespecifyingthatisaccur
ate and completeconstruction
ofgraphical modelsonanalysis,
design andealizatsiito be
takenin the development
anddeploymentsoftware
Blurb main sections:UML -is
the language
ofdesignandmodels
createdwith itcan be
directlytranslated into
variouslanguages. In other
words
, UML-
model can be
mapped tolanguages such
asJava, C ++, Visual Basic,and
even on thetable in a
relationaldatabase. This
mappingmodelprogramming
languageenables directdesign:
code generationfromUML
models, to some particular
language. It is possible tosolve
the inverse problem: to
reconstruct themodelofthe
existingimplementation.
Expected results:UMLallows
you tosolve the problem
кодты
нақты
тілге
генерациялау.
Кері
тапсырманы жүзеге асыруға
болады:
модельді
бар
үлгімен реконструкциялау.
Күтілетін
нәтиже
:
UML жүйелік архитектураның
және
оның
барлық
бӛлшектерінің құжаттандыру
мәселесін шешеді, жүйеге
талаптарды құру үшін және
тестерді
анықтау
үшін,
жобаны
жоспарлау
және
нұсқаларды
басқару
кезеңінде
жұмыстарды
модельдеу үшін құралдарды
ұсынады.
Құзыреті:
пәндік аймақты,
қолданбалы және ақпараттық
процестерді
жобалаудың
инструменталдық
құралдарымен жұмыс істей
алады.
на такиеязыки, как Java,
C++, Visual Basic, и даже на
таблицы реляционной базы
данных.Такое отображение
модели
на
язык
программирования
позволяетосуществлять
прямое
проектирование:генерацию
кода из модели UML в
какой
-
то конкретный язык.
Можно решить и обратную
задачу:
реконструироватьмодель по
имеющейся реализации.
Ожидаемые
результаты
:UML
позволяет
решить
проблему
документирования
системнойархитектуры и
всех
ее
деталей,
предлагает
язык
для
формулирования
требованийк системе и
определения тестов и,
наконец, предоставляет
средства
длямоделирования работ
на этапе планирования
проекта
и
управления
версиями.
Компетенции
:
имеет
навыки
работы
с
инструментальными
средствами
проектирования
предметной
области,
прикладных
и
информационных
процессов
ofdocumentingthe system
architectureand all itsparts,
providesa languagefor the
formulation ofrequirements for
the systemand the definition
ofthe testsand, finally,provides
toolsfor modelingwork on
thestage of project
planningandcontrol.
Competencies:
имеет навыки
работы
с
инструментальными
средствами проектирования
предметной
области,
прикладных
и
информационных процессов
ТК
2.7
Пәннің шифры
MSD 3226
Пән атауы:
MySQL ДҚБЖ
Пререквизиттері
:
деректер қорының теориясы
Постреквизиттері
:
диплом жұмысын жазуда
Мақсаты:
MySQL ДҚБЖ
-
ның
құрлымын
және
мүмкіндіктерін зерттеу.
КВ
2.7
Шифр
дисциплины
SMS
3226
Название
дисциплины:СУБД
MySQL
Пререквизиты:
теория
баз данных
Постреквизиты:при
написании
дипломной
работы
CC 2.7
Identifier discipline DIS 3226
Title
discipline:
MySQL
database
Prerequisites:database theory
Postrekvizity:when
writing
athesis
The
purpose
of
the
study:The
structure
andcapabilitiesof MySQL
Пәнге берілген қысқаша
сипаттама
:
Деректер
қорын жобалау және құру.
Кестелер және индекстерді
құру. Кестені қою, ӛшіру және
құрлымын ӛзгерту. MySQL
сұраныстары
және
функциялары, кесте типтері
және транзакцияны қолдану.
Қолданушылар құқықтарын
басқару.
MySQL
конфигурациясы
және
конфигурация
операциялары. MySQL
-
ды
администрациялау. MySQL
-
дың деректерін резервілеу
және және қалпына келтіру.
MySQL-
дың
файлдарын
және
есептеу
жазбасын
қорғау.
Күтілетін
нәтиже
:
Студенттер
MySQL
-
дың
құрлымын
және
мүмкіндіктерін білулері керек;
кестелерді қоюды, ӛшіруді,
құрлымын
ӛзгертуді,
деректерді жаңартуды және
сұраныстарды құра білуді
үйренулері керек.
Құзыреті:
еркін пәндік
аймақ
үшін
деректер
қорының
құрылымын
жобалауға қабілетті және
деректер
қорын
ұйымдастыру және басқару
бойынша
практикалық
дағдыларға ие
Цель
изучения
:
Изучить
структуру и возможности
СУБД
MySQL
Краткое
содержание
основных
разделов:Установка,
структура и возможности
MySQL.Проектирование,
создание
баз
данных,
таблиц и индексов.Вставка,
удаление,
изменение
структуры
таблиц
и
обновление
данных.Запросы
MySQL.
Запросы
и
встроенные
функции
MySQL.
Типы
таблиц и использование
транзакций.
Управление
правами
пользователей.
Конфигурация
и
опции
конфигурации
MySQL.
Администрирование
MySQL. Резервирование и
восстановление
данных
MySQL. Защита учетных
записей и файлов MySQL.
Репликация баз данных.
Ожидаемые
результаты
:
Студенты
должны знать структуру и
возможности
MySQL; уметь
вставлять,
удалять,
изменять
структуру
таблицы, обновлять данные
и создавать запросы.
Компетенции
:
способен
проектировать структуры
базы
данных
для
произвольной предметной
области
и
владеет
практическими
навыками
организации и управления
базами данных.
Blurb
main
sections:Installation,structure
and
capabilitiesMySQL.Proektirova
nie, databases, spreadsheets
andindeksov.Vstavka, delete,
modifytable
structureandupdatedannyh.Za
prosyMySQL.Queries andbuilt-
inMySQL.Typesof
tablesand
usetransactions.User
rights
management.
The
configuration andconfiguration
optionsMySQL.AdministeringM
ySQL.Backup
and
recoveryMySQL.Protectingacc
ountsand
filesMySQL.Database
replication.
Expected
results:Students
need toknow the structureand
the possibility ofMySQL;to be
able toinsert, delete, modify
table structure, updatingdata
andcreate queries.
Competencies:is
ableto
design adatabase structurefor
an
arbitrarydomain
andhaspractical
knowledgeof
the
organization
andmanagement of databases.
ТК 2.7
Пәннің
шифры:
OKDKK
3326
Пән
атауы:ОБП
құралдарымен
деректер
қорын құру
Пререквизиттері
:
Объектіге–бағытталған
КВ 2.7
Шифр
дисциплины
:
SBDSO 3326
Название
дисциплины:Создание баз
данных средствами ООП
Пререквизиты: Объектно
-
ориентированное
СС 2.7
Identifier discipline OKDKK
3226
Title discipline: Creating a
database OOP
Prerequisites:Object-Oriented
Programming2
Postrekvizity:when
writing
программалау 2
Постреквизиттері
:
диплом жұмысын жазуда
Мақсаты:
ОБП
құралдарымен
деректер
қорын құруда негізгі үш ортақ
деректер қорының сәулеті
қолданылады
–
файл
серверлік, клиент серверлік
және үш деңгейлілі.
Пәнге берілген қысқаша
сипаттама:
Деректер
қорын басқару жүйесі (ДҚБЖ)
–
бұл деректер қорын құру,
толтыру, жаңарту және ӛшіру
үшін арналған программалық
құрал. ДҚБЖ
-
ның үш негізгі
түрін
атауға
болады.
Әмбебап
міндеттегі
ӛндірістік, арнайы міндеттегі
ӛндірістік
және
нақты
тапсырыс
беру
үшін
құрылатын.
Күтілетін нәтиже
:
Әдетте
деректер қоры бір каталогта
орналасатын
бірнеше
кестеден
тұрады.
Жаңа
деректер қоры үшін каталог
әдетегі жолмен құрылады,
яғни
сілтеуіш
кӛмегімен.
Кестені Delphi құрамына
кіретін
Borland
Database
Desktop
утилатасымен
немесе
деректер
қоры
серверімен
SQL-
сұраныс
құруға болады.
Құзыреті:
Еркін пәндік
аймақ
үшін
деректер
қорының
құрылымын
жобалауға қабілетті және
деректер
қорын
ұйымдастыру және басқару
бойынша
практикалық
дағдыларға ие
программирование 2
Постреквизиты:при
написании
дипломной
работы
Цель
изучения:При
созданий баз данных в
ООП рассматриваются три
наиболее
распространенных
архитектуры баз данных —
файл
-
серверная,
клиент
-
серверная и трехзвенная.
Краткое
содержание
основных
разделов:
Системы
управления
базами данных (СУБД) —
это программные средства,
предназначенные
для
создания,
наполнения,
обновления и удаления баз
данных.
Различают
три
основных
вида
СУБД:
промышленные
универсального
назначения,
промышленные
специального назначения и
разрабатываемые
для
конкретного заказчика.
Ожидаемые результаты
:
Как правило, база данных
состоит
из
нескольких
таблиц,
которые
размещают
в
одном
каталоге.
Каталог
для
новой
базы
данных
создается
обычным
образом, например, при
помощи
Проводника.
Таблицу можно создать,
воспользовавшись
входящей в состав Delphi
утилитой
Borland Database
Desktop
или организовав
SQL-
запрос к серверу базы
данных.
Компетенции
:
способен
проектировать структуры
базы
данных
для
произвольной предметной
области
и
владеет
практическими
навыками
athesis
The
purpose
of
the
study:When
you
create
adatabasein
OOPaddresses
threeof
the
most
commondatabase architecture-
file-server,
client-
serverandthree-tier.
Blurb
main
sections:Database
Management Systems(DBMS)
- asoftware tool designedto
create,fill,
update,
and
deletedatabases.There
are
threemain types ofdatabase:
industrial
multi-purpose,
industrial
useanddeveloped
fora particular customer.
Expected
results:Typically,the database
consists ofmultiple tablesthat
are
placedin
the
same
directory. The directory forthe
new databaseis createdin the
usual
way,
for
example,
usingWindows
Explorer.The
tablecan be createdby usinga
part
of
theDelphiBorland
Database
Desktoputilityor
arrangeSQL-queries
tothe
database server.
Competencies:is
ableto
design adatabase structurefor
an arbitrarydomain andhasthe
practical
skillsof
organizationand management
of databases
организации и управления
базами данных
ТК 2.8
Пәннің шифры
SA 4230
Пән атауы:
Сандық әдістер
Пререквизиттері
:
Ықтималдықтар
теориясы
және
математикалық
статистика.
Постреквизиттері
:
Тиімділік
әдістер
және
операцияларды зерттеу
Мақсаты:
Студенттерде
қолданбалы
есептерді
шешудің сандық әдістері мен
есептеу
тәжірибесі
және
математикалық
модельдеу
әдістері жӛнінде түсініктер
қалыптастыру.
Сандық
әдістердің
мүмкіндіктерін
салыстырып,
артықшылықтарын бағалай
отырып
компьютерде
қолданбалы
есептердің
шешімін табуға дағдылану.
Пәнге берілген қысқаша
сипаттама
:
Бір
айнымалысы
бар
теңдеулерді тїбірді жекелей
білу және оларды кесіндіні
қақ бӛлу, жәй қайталау,
хорда
және
жанама
әдістерімен шешу. Сызықтық
алгебралық
теңдеулер
жүйесін Гаусс, Зейдел және
итерациялық
әдістерді
қолданып шешу. Сызықтық
прогаммалау
есептерін
шешу.
Функцияларды
интерполияциялау (Лагранж
және
Ньютонның
интерполияцияланған
кӛпмүшеліктерін
құру).
Қарапайым диференциялық
теңдеулерді
сандық
дифференциалдау
және
интегралдау. Дербес туынды
алуда теңдеулерді шешудің
жуықтау әдістерін қолдану.
Күтілетін
нәтиже
:
Студенттер:
КВ 2.8
Шифр
дисциплины
ChM4230
Название
дисциплины
:
Численные методы
Пререквизиты:
Теория
вероятностей
и
математическая статистика
Постреквизиты: Методы
оптимизаций
и
исследование операций
Цель
изучения
:
дать
общие представление об
основных
численных
методах,
границах
их
применимости,
научить
классифицировать методы
приближенных вычислений
и
применять
их
для
решения задач прикладного
характера
в
различных
сферах науки и практики
Краткое
содержание
основных
разделов:
изучение
наиболее
распространенных
численных
методов;
знакомство студентов с
готовыми
программными
комплексами по реализации
численных
методов
.
Выработка навыков выбора
вычилительных
алгоритмов,
умения
эффективной
реализации
его на ЭВМ, качественного
и количественного анализа
полученных
результатов;
обучение
студентов
реализации
численных
методов на компьютере на
платформе
MSExcel;
знакомство студентов с
примерами
применения
численных методов для
решения прикладных задач
в различных сферах науки
и практики.
Ожидаемые результаты
:
CC 2.8
Identifier disciplineNM 4230
Title discipline: Numerical
Methods
Prerequisites:
Probability
theory
and
mathematical
statistics
Postrekvizity:
methods
of
optimization and operations
research
The purpose of the study: to
give general idea of the basic
numerical methods, the limits
of their applicability to teach
classify
methods
of
approximate calculations and
apply them to solve problems
of an applied nature in various
fields of science and practice
Blurb main sections: study
the most common numerical
methods; acquainted students
with
ready
software
for
implementation of numerical
methods; Development of skills
of
choice
vychilitelnyh
algorithms ability to effectively
implement
its
computers,
qualitative
and
quantitative
analysis
of
the
results;
teaching
students
the
implementation of numerical
methods
on
a
computer
platform MS Excel; acquainted
students with examples of the
application
of
numerical
methods for solving applied
problems in various fields of
science and practice;
Expected results: to know the
numerical methods for solving
nonlinear algebraic equations
with one unknown, a system of
linear
algebraic
equations,
ordinary differential equations
and
partial
differential
equations, linear programming
problem, as well as methods
for numerical differentiation
Жоғары
математика
(алгебра,
математикалық
анализ, дифференциалдық
теңдеулер) есептерін сандық
(жуықтау)
әдістермен
шешуді;
Түбірді жекелей білу
және бір айнымалысы бар
теңдеулерді
кесіндіні
қақ
бӛлу, жәй қайталау, хорда
және жанама әдістерімен
шешуді меңгеруді;
Сызықтық алгебралық
теңдеулер
жүйесін
Гаусс
әдісімен, Зейдел
әдісімен
және итерациялық әдістерді
қолданып шешуді;
Сызыќтық
прогаммалау
есептерін
Симплекстік әдісті қолданып
шешуді;
Функцияларды
интерполияциялауды
(Лагранж және Ньютонның
интерполияцияланған
кӛпмүшеліктерін құру және
т.б.);
Дербес туынды алуда
теңдеулерді
шешудің
жуықтау әдістерін қолдануды
меңгеруді білетін болады.
Құзыреті:олданылатын
сандық
әдістердің
шешімдерінің
қателігін
бағалай алады және нақты
есепті шешу үшін тиімді
әдісті таңдай алады.
знать численные методы
решения
нелинейных
алгебраических уравнений
с
одной
неизвестной,
системы
линейных
алгебраических уравнений,
обыкновенных
дифференциальных
уравнений и уравнений с
частными
производными,
задачи
линейного
программирования, а также
методы
численного
дифференцирования
и
интегрирования,
аппроксимации
функций,
обработки
экспериментальных
данных.
Компетенции
:
профессионально владеет
математическими знаниями
и
информационными
технологиями, эффективно
применяет их для решения
прикладных задач.
and integration, approximation
of functions, experimental data
processing.
Competencies:It
owns
professionalmathematical
knowledgeand
information
technologies, effectively apply
them to solveapplied problems.
ТК 2.8
Пәннің шифры
DMML 4230
Пән
атауы:
Дискреттік
математика
және
математикалық логика
Достарыңызбен бөлісу: |