САБАҚ: Органикалық химия – көміртек қосылыстарының химиясы. А.М.Бутлеровтың теориясының негізгі қағидалары.
Күні: мысал ретінде кез келген күн
Мұғалімнің есімі:өз атыңызды атасаңыз болады
СЫНЫП: 9 , пәні: химия
Қатысқандар саны:7
Қатыспағандар саны: жоқ
Сабаққа негізделген оқу мақсаты(масаттары) 1. Органикалық химия және оның құрамы жайлы білу.
2. Көміртек қосылыстарының химиясының мәнін түсіну .
3. А.М.Бутлеровтың органикалық қосылыстарының құрылыс теориясының негізгі қағидаларын сипаттауды үйрену.
Ұйымластыру:
Топқа бөлу: Оқушыларды стикарлер арқылы топтарға бөлу.
Үй тапсырмасын тексеру: 3 тоқсанда өткен тақырыптар бойынша еске түсіру.
Жаңа сабаққа кіріспе: Ой қозғау сұрақтары:
1.Органикалық химия жалй не білесіңдер?
2.Олардың формуласы неден тұрады?
3.Көміртектің қандай қосылыстарын білесіңдер?
4.Бутлеров теориясы жайлы не айтуға болады?
Органикалық химия – көміртек қосылыстарының химиясы. А.М.Бутлеровтың теориясының негізгі қағидалары. – тақырыбы бойынша түсінік беру.
2) Қазіргі жағдайдағы сыныптан тыс және мектептен тыс жұмыс мәселелері. Тапсырма: оқушылардың адамгершілік дамуына ықпал ететін педпрактика кезінде мектепте өткізген іс-шараңызды атаңыз. Қол жеткізілген нәрсені айтыңыз, қайталау кезінде нені түзету керек. Жеке тұлғаның қалыптасып дамуы үздіксіз сипатта болатыны бізге мәлім. Оның жүзеге асуы тек сабақ жүйесінде ғана емес, сабақтан тыс жүргізілетін әртүрлі тәрбиелік әрекеттермен ұштасады. Ол әдетте сыныптан және мектептен тыс жұмыс болып бөлінеді.
Мектептен тыс жұмысы: Балалар мен жасөспірімдердің бос уақытын тиімді ұйымдастыратын негізгі орталық база – мектептен тыс мекемелері.Балалармен мектептен тыс жұмыстарды жүргізетін мекемелер мемлекеттік, қоғамдық және жеке болып ұйымдастырылады. Мектептен тыс мекемелер оқушыларды жеке тұлға ретінде қалыптастыратын, шығармашылық қажеттілігін қанағаттандыратын қоршаған ортамен таныстыратын, гуманистік және демократиялық тұрғыда қоғамды құруға қатынастыратын әлеуметтік тәрбие институты болып табылады.
Мектептен тыс мекемелердің негізгі міндеттері:
1.Әр оқушының қалыпты дамуына тиімді жағдай жасау;
2.Ғылыми дүние танымын қалыптастыру;
3.Адамгершілік қасиеттерін дамыту;
4.Ұлттық – мәдени дәрежесін көтеру;
5.Өз бетімен білімін көтеруге жағдай жасау;
6.Еңбекке баулу, кәсіби бағдар беру
7.Балалардың демалысы мен бос уақытын ұйымдастыруға көмектесу;
8.Жеке және ұжымдық шығармашылығын дамыту.
Білім беру мекемесінде жоғарыда аталған бағыттарды жүзеге асыру үшін әртүрлі іс-шаралар қолданылады, мысалы: ойындар, танымдық іс-шаралар, проблемалық-құндылық қарым-қатынас, демалыс және ойын-сауық, көркем шығармашылық, әлеуметтік шығармашылық (еріктілікті әлеуметтік тұрғыдан өзгертетін), кәсіби қызмет, спорттық және ойын-сауық шаралары. туризм және өлкетану саласы.
9 билет
