Білім алушыныѕ ґзіндік жўмысы



бет9/62
Дата18.11.2023
өлшемі1,79 Mb.
#124646
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   62
ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ


1. Пән туралы мәліметтер
Пәннің мақсаты:
7 модульді пайдалана отырып, студенттердің болашақ педагогикалық үрдісті тиімді ұйымдастыра білуді меңгерту. Адамдардың өмір сүру іс-әрекетінің педагогикалық аспектілеріне студенттердің зейінін аудару, педагогикалық процестегі тұлғаның өзінің тиімді дами алуын мүмкін ететіндей ұйымдастыруда педагогикалық білімдер мен біліктердің жүйесімен қаруландыру.
Пәннің міндеттері:
• болашақ мамандарды педагогиканың болашақ мамандарды педагогиканың әдіснамалық негіздерімен таныстыру;
• студенттердің әдістемелік тұрғыдан жетілуіне, когнитивті дамуына әсерінің мәнін, мазмұнын ашып көрсету;
студенттердің дамуын жетілдіруге арналған авторлық сабақ үлгісін жасау студенттерде тұтас педагогикалық процесс жөнінде педагогикалық білімдер жүйесін қалыптастыру;
2. Пререквизиттер: Педагогикалық мамандыққа кіріспе, ҚР білім беру жүйесі
3. Постреквизиттер: этнопедагогика, әлеуметтк педагогика, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі, жас ерекшелік педагогикасы, педагогикалық шеберлік.
4. Пәннің қысқаша мазмұны:
Кембридж бағдарламасы негізінде мектептегі оқу үдерісін құрудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін, қазіргі кездегі педагогика ғылымының даму бағыттары айтылады. Төмендегі 7 модуль негізінде:

  • Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: «диалогты оқыту» және «қалай оқыту керектігін үйрету» (дербес білім алу)

  • Сын тұрғысынан ойлауға үйрету.

  • Оқу үшін бағалау және оқудағы бағалау.

  • Оқыту мен оқуда ақпараттық коммуникациялық технлогияларды (АКТ) пайдалану.

  • Талантты және дарынды балаларды оқыту.

  • Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

  • Оқытудағы басқару және көшбасшылық

Осы модульдерді игеріп, өз тәжірибесінде тиімді қолдануды игереді.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   62




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет