1. Мемлекеттік «Білім» бағдарламасы.
2. Білім мазмұнының демократиялық және гуманистік бағытта жаңаруын, оқушы жастардың сапалы білім алуға ұмтылуын; оқу-әдістемелік құралдар мен оқулықтарды жетілдіру;
3.Білім беру саласының қызметкерлері мен оқушы жастарды әлеуметтік қорғауды күшейту;
Тапсырма№ 23 Жоғары мектептегі педагогикалық зерттеу әдістеріне сипаттама беріңіз Әдістемелік нұсқау. Тақырып бойынша бірнеше әдебиетті талдап,салыстырмалы жұмыс жасау.
Бағалау критерилері 1.Алынған ақырыпты толық мәлімдеу
2.Салыстырмалы талдау
3.Жаңа әдебиеттерді қолдану
4.Ұғымдарға үш тілде түсініктеме беру
5.Талқылауға белсенді қатысу
6.Жаңартылған білім мазмұнына сәйкес,әдіс-тәсілдерді қолдана білу
№24 MӨЖ мазмұны:
1. Эмоционалдық-құндылық қарым-қатынас тәжірибесіне сипаттама
2. Қарым – қатынас ерекшеліктерін анықтау
Тапсырма №24 (парктикум тапсырмалары №3,4,9,11 жаттығулар нәтижесін қорытындылап, талдау жасау)
Әдістемелік нұсқау.Қазіргі мектептегі оқыту әдістері және мазмұны бойынша конспект жазу.
Бағалау критерилері 1.Алынған ақырыпты толық мәлімдеу
2.Салыстырмалы талдау
3.Жаңа әдебиеттерді қолдану
4.Ұғымдарға үш тілде түсініктеме беру
5.Талқылауға белсенді қатысу
6.Жаңартылған білім мазмұнына сәйкес,әдіс-тәсілдерді қолдана білу
№25 МӨЖ мазмұны:
1. Білім мазмұнын жетілдірудің негізгі бағыттары:
2. Сұранысты қанағаттандыруға үйрету, өздігінше білім алуға және оны
іс жүзінде пайдалана білуге, оқушыны іс-әрекет субьектісі ретінде нақты,
үздіксіз дамуға жағдай жасау;
3. Білім мазмұнын білім алушылардың жеке дамуындағы білім беру
ортасы ретінде қарастыру;
.
