Аралық бақылау №1
|
|
Платонус
| | | |
|
| | | | | |
|
8
|
Лекция 8. Тақырып: Жоғары оқу орнындағы сандық педагогика
Продюсер ретіндегі студент
|
1
|
Презентация,
электрондық мәтін
|
Топтық жұмыс, үш қадамдық сұхбат
ZOOM Идентификатор №: 670 933 4550
пароль: 2020
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
1.http://shakarim.online/kz/courses/distant/lessons/zoom1/
2.https://youtu.be/HrW1l-htNDM
|
|
Практикалық сабақ 8. Тақырып: Google Форма арқылы сауалнама құру
|
1
|
Электрондық мәтін
|
SWOT анализ әдісі, бас бармақ әдісі
|
тест
|
1.http://shakarim.online/kz/courses/distant/lessons/zoom1/
2.https://youtu.be/HrW1l-htNDM
|
|
БӨЖ 8. Тақырып: Электрондық білім беру ресурстарына қойылатын талаптар
|
4
|
Электрондық мәтін
|
Глоссарий, сөздікпен жұмыс
|
|
1.http://shakarim.online/kz/courses/distant/lessons/zoom1/
2.http://ntb.korkyt.kz:82/default.asp?sign=6&dbid=EKAT&repnum=1&idbk=2642
|
|
9
|
Лекция 9. Тақырып: Мобильді оқытудағы дизайндау принциптері
Оқытуға «арналған» дизайн
Оқытудың дизайны
Контент дизайны
Іс-әрекет дизайны
Коммуникация дизайны
Кеңістік дизайны
|
1
|
Презентация,
электрондық мәтін
|
«Миға шабуыл» әдісі, «Блум кубигі» әдісі ZOOM Идентификатор №: 670 933 4550
пароль: 2020
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
1.http://shakarim.online/kz/courses/distant/lessons/zoom1/
2.https://youtu.be/HrW1l-htNDM
|
|
Практикалық сабақ 9. Тақырып: Prezi-де презентация жасау
|
1
|
Электрондық мәтін
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар
Jamboard-та тапсырмаларды, топтық жұмыс, т.с.с.
|
тест
|
1.http://shakarim.online/kz/courses/distant/lessons/zoom1/
2.https://youtu.be/HrW1l-htNDM
|
|
БӨЖ 9. Тақырып: Кеңістік дизайны: өз оқу не білім алу кеңістігіңізді қалай ұйымдастырар едіңіз? (эссе)
|
4
|
Электрондық мәтін
|
Глоссарий, т.с.с
|
|
https://www.rsuh.ru/upload/main/distance-learning-march-2020/discord.pdf
|
|
10
|
Лекция 10. Тақырып: Оқытуды жобалауды практикалық тұрғыдан қолдану үшін құралдар мен ресурстарды пайдалану
|
1
|
Презентация
электрондық мәтін
|
«Миға шабуыл» әдісі, «Блум кубигі» әдісі
ZOOM Идентификатор №: 670 933 4550
пароль: 2020
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://www.rsuh.ru/upload/main/distance-learning-march-2020/discord.pdf
|
|
Практикалық сабақ 10. Тақырып: Видео өндіргіш бағдарламалармен жұмыс жасау, видеолекция дайындау
|
1
|
Электрондық мәтін
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар
Jamboard-та тапсырмаларды, топтық жұмыс, т.с.с.
|
тест
|
https://www.rsuh.ru/upload/main/distance-learning-march-2020/discord.pdf
|
|
БӨЖ 10. Тақырып: Қашықтан оқытуды ұйымдастыруға арналған платформалар
|
4
|
Электрондық мәтін
|
Глоссарий, т.с.с
|
|
https://live.coreapp.ai/journal/tpost/h493k85g61-kak-organizovat-distantsionnoe-obuchenie
|
|
11
|
Лекция 11. Тақырып:
Мультимедиялық технологиялардың оқытудағы мүмкіндіктері
|
1
|
Презентация,
электрондық мәтін
|
«Миға шабуыл» әдісі, «Блум кубигі» әдісі ZOOM Идентификатор №: 670 933 4550
пароль: 2020
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://www.rsuh.ru/upload/main/distance-learning-march-2020/discord.pdf
|
|
Практикалық сабақ 11. Тақырып:
Интерактивті тапсырмалар жасауға арналған Веб сервистер.
|
1
|
Презентация
электрондық мәтін
|
«Миға шабуыл» әдісі, «Блум кубигі» әдісі
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://youtu.be/-IJGFO7umdo
|
|
БӨЖ 11. Тақырып: Презентациядан бейнежазба жасау
|
3
|
Презентация
Промо-видео
|
Глоссарий, т.с.с
|
|
https://youtu.be/-IJGFO7umdo
|
|
12
|
Лекция 12. Тақырып:
Күрделі білім беру ортасын талдау (ақпараттық білім беру ортасы)
|
1
|
Презентация
электрондық мәтін
|
«Миға шабуыл» әдісі, «Блум кубигі» әдісі
ZOOM Идентификатор №: 670 933 4550
пароль: 2020
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://www.rsuh.ru/upload/main/distance-learning-march-2020/discord.pdf
|
|
Практикалық сабақ 12. Тақырып: Мобильді оқыту бағдарламалары
|
1
|
Презентация
электрондық мәтін
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект, т.с.с
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://live.coreapp.ai/journal/tpost/h493k85g61-kak-organizovat-distantsionnoe-obuchenie
|
|
БӨЖ 12. Тақырып: Педагогикалық дизайнердің нақты қадамдары
|
3
|
Презентация
|
Глоссарий, т.с.с
|
|
https://live.coreapp.ai/journal/tpost/h493k85g61-kak-organizovat-distantsionnoe-obuchenie
|
|
13
|
Лекция 13. Тақырып:
Оқытушыларды әлеуметтік желілерде кәсіби дамыту
|
1
|
Презентация
электрондық мәтін
|
«Миға шабуыл» әдісі, «Блум кубигі» әдіс ZOOM Идентификатор №: 670 933 4550
пароль: 2020
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://www.rsuh.ru/upload/main/distance-learning-march-2020/discord.pdf
|
|
Практикалық сабақ 13. Тақырып: Мобильді телефон арқылы видеолекция түсіру. XRecorder қосымшасымен жұмыс
|
1
|
Презентация
электрондық мәтін
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект, т.с.с
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://youtu.be/-IJGFO7umdo
|
|
БӨЖ 13. Тақырып: Цифрлық іздер дегеніміз не?
|
3
|
ПрезентацияЭлектрондық мәтін
|
Глоссарий, т.с.с
|
|
https://youtu.be/-IJGFO7umdo
|
|
14
|
Лекция 14. Тақырып:
Сандық өскелең ұрпақ: заманауи білім алушылардың ерекшеліктері
Сандық көпқырлылық негізінде студенттерді оқыту
|
1
|
Презентация
электрондық мәтін
|
«Миға шабуыл» әдісі, «Блум кубигі» әдісі
ZOOM Идентификатор №: 670 933 4550
пароль: 2020
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://www.rsuh.ru/upload/main/distance-learning-march-2020/discord.pdf
|
|
Практикалық сабақ 14. Тақырып: Әлеуметтік желілік сервистерді білім беруде пайдалану мүмкіндіктері
|
1
|
Презентация
электрондық мәтін
|
Сұрақ-жауап, Синквейн, тест тапсырмалар
Jamboard-та тапсырмаларды, топтық жұмыс, т.с.с.
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://live.coreapp.ai/journal/tpost/h493k85g61-kak-organizovat-distantsionnoe-obuchenie
|
|
БӨЖ 14. Тақырып:
Тақырып:
«Мамандықтар атласы» - болашақта қандай мамандықтар басымдыққа ие болады?
|
3
|
Электрондық мәтін
|
Глоссарий, т.с.с
|
|
https://youtu.be/-IJGFO7umdo
|
|
15
|
Лекция 15. Тақырып:
Білім берудің келешегі
Өзара байланыс құру ретіндегі оқу
Ашық білім беру тәжірибесі
Білім алушылар айқындап алатын контекстер
|
1
|
Презентация
электрондық мәтін
|
«Миға шабуыл» әдісі, «Блум кубигі» әдісі
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
https://www.rsuh.ru/upload/main/distance-learning-march-2020/discord.pdf
|
|
Практикалық сабақ 15. Тақырып: Kahoot бағдарламасымен жұмыс
|
1
|
Онлайн сауалнама,
электрондық мәтін
|
https://youtu.be/KPMLhVR2inA
|
жазбаша-ауызша сұрақ
|
http://openedu.urfu.ru/files/seminar
|
|
БӨЖ 15. Тақырып:
Оқу қызметінің дизайны
|
3
|
Электрондық мәтін
|
Глоссарий, т.с.с
|
|
https://youtu.be/-IJGFO7umdo
|
|
Аралық бақылау №2
|
|
Платонус
|
|
|
Емтихан
|
|
|
Платонус
|
|
|
Барлығы:
|
90
|
|
|
|
|
|
Оның ішінде:
|
|
|
|
|
|
|
Лекция:
|
15
|
|
|
|
|
|
Практикалық сабақтар:
|
15
|
|
|
|
|
|
БАОӨЖ:
|
5
|
|
|
|
|
|
БӨЖ:
|
55
|
|
|
|
|
