Білім беру бағдарламасы мектеп тренеріне арналған нұСҚаулық



Pdf көрінісі
бет60/61
Дата25.11.2023
өлшемі1,16 Mb.
#127289
түріБағдарламасы
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61
ОЦЕНИВАНИЕ УЧИТЕЛЕЙ
 
Программа нацелена на развитие исследовательских навыков у учителей, чтобы учителя 
могли исследовать свои практики и тем самым совершенствовать свою профессиональную 
деятельность.
В самой сути программы профессионального развития учителя знакомятся с методами 
исследования урока и приемами исследования деятельности. Они должны показать, что не 
только умеют использовать эти виды исследований в своей профессиональной деятельности, 
но и могут анализировать их результаты. В итоге учителя пишут отчет по рефлексии, каким 
же образом они прошли процессы Исследования урока и Исследования в деятельности, какие 
получили результаты. В определении уровня соответствия того, насколько учитель успешно 
освоил Программу, согласно трем критериям, основную роль играют рефлексивный и анали- 
тический отчеты:
1.
 
Знание и понимание ключевых идей Программы.
2.
 
Применение в своей преподавательской и учебной практике видов исследований, пред- 
ложенных в Программе.
3.
 
Обозначение приемов и идей, направленных на внедрение новых приемов преподавания 
и обучения.
 
Рефлексивный отчет и аналитический отчет
Все требования к отчетам указаны ниже. Во всех отчетах, с точки зрения сведений, кото- 
рые будут оцениваться, учителя могут в своих отчетах дополнительно использовать матери- 
ал, в качестве подтверждения глубокого уровня знаний и профессиональный рост. Школьные 
тренеры оказывают всестороннюю помошь и поддержку учителям по содержанию, структуре 
отчетов, а также консультируют учителей своей группы при подготовке информации, необхо- 
димой для оценивания отчетов, тем самым оказывают максимальную поддержку учителям.
Содержание рефлексивного отчета (1500 слов):

Анализ обучения учеников, наблюдаемых в рамках Исследования урока (каким спосо- 
бом они получили знание, навыки);

Анализ эффективности мероприятий, проведенных
до, во время и после 
уроков;

План Исследования урока (250 слов, включая пояснения).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет