№
|
Дәріс тақырыбы
|
Дәріс жоспары
|
1
|
Кіріспе. Білім алуда ерекше қажеттіліктері бар балаларды психологиялық-педагогикалық тексеру әдістері пәнінің
мақсатымен міндеттері.
|
1.МШ балаларды психолого-педагогикалық диагностикалау курсының пәні, мақсаты мен.
2.МШ балаларды психолого-педагогикалық диагностикалау курсының міндеттерінің.
3.МШ балаларды психолого-педагогикалық диагностикалаудың басқа ғылымдармен байланысы.
|
2
|
Оқуында қиыншылықтар кездестіретін балаларды психологиялық-педагогикалық тексеру әдістері (психикалық дамуының тежелуі).
|
1.Мүмкіндігі шектелген балаларды психолого-педагогикалық диагностикалау мәселесінің өзекті мәселелері, қазіргі заманғы ғылыми бағыттары.
2. Оқуда қиыншылықтар көретін балаларды психолого-педагогикалық диагностикалау.
|
3
|
Оқуында қиыншылықтар кездестіретін балаларды психологиялық-педагогикалық тексеру әдістері (ақыл-ойы кем балалар).
|
1.Кем ақыл балалардың даму ерекшеліктері.
2.Кем ақыл балаларды диагностикалау.
|
4
|
Есту қабілеті зақымдалған балаларды психологиялық-педагогикалық тексеру әдістері.
|
1.Есту қабілеті зақымдалған балалардың даму ерекшеліктері.
2.Есту қабілеті зақымдалған балаларды диагностикалау.
3.Ерекше білім беруді қажет ету туралы тусінік
|
5
|
Көру қабілеті зақымдалған балаларды психологиялық-педагогикалық тексеру әдістері.
|
1. Көру қабілеті зақымдалған балалардың даму ерекшеліктері.
2.Көру қабілеті зақымдалған балаларды диагностикалау.
|
6
|
Тіл кемістігі бар балаларды психологиялық-педагогикалық тексеру әдістері.
|
1.Тіл кемістігі бар балалардың даумының негізгі ерекшеліктері.
2.Тіл кемістігі бар балаларды диагностикалау.
|
7
|
Тірек-қимыл аппараты зақымдалған балаларды психологиялық-педагогикалық тексеру әдістері.
|
1.Тірек-қимыл аппараты зақымдалған балалардың даму ерекшеліктері.
2.Тірек қимыл аппараты зақымдалған балаларды диагностикалау.
|
