Кіріспе. Стиль түрлері. Заманауи қазақ тілі мен әдебиеті
1
Әңгімелесу сабағы
Түсіндіру, сұрақ-жауап
Ауызекі сөйлеу стилі
1
Әңгімелесу сабағы
Жеке жұмыс,
түсіндіру
Ауызекі сөйлеу стилінің лексикалық, морфологиялық, синтаксистік ерекшеліктері және қолданылуы. Талдау
1
Әңгімелесу
Ауызекі сөйлеу мәдениеті
1
Әңгімелесу
Түсіндіру, сұрақ –жауап, топпен жұмыс
2
Көр кем әде биет стилі
Көркем әдебиет стилі
1
Көркем әдебиет туралы мәліметтер
Реферат дұрыс қолдану
Көркем әдебиет стилінің лексикалық, морфологиялық, синтаксистік ерекшеліктері және қолданылуы. Талдау.
1
Мәтінмен жұмыс
Жұппен жұмыс,
аударма
Әдеби тіл және оның нормалары Бейнелеу өнерінің көркем әдебиет мәтіндеріндегі қолданылуы.
1
Мәтінмен жұмыс
Жұппен жұмыс,
аударма
3
Ресми іс қағаз дары стилі
Практикалық жұмыс (Ауызекі сөйлеу және көркем әдебиеті стилі тақырыптарына)
1
Сұхбат, салыстыру
Түсіндіру, сұрақ-жауап, топпен жұмыс
Ресми іс қағаздары стилі
1
Мәтінмен жұмыс
Жарыс, топпен жұмыс
Ресми іс қағаздары стилінің лексикалық, морфологиялық, синтаксистік ерекшеліктері және қолданылуы. Талдау.
1
Практика
лық сабақ/презентация
Жұппен,топпен жұмыс, әңгімелесу
Публицистикалық стиль
1
Практикалық сабақ/сайыс
Талдау, сұрақ-жауап
4
Ғылы ми стиль
Публицистикалық стилдің лексикалық, морфологиялық, синтаксистік ерекшеліктері және қолданылуы. Талдау. Жиналыста сөйлеу.
1
Практика
лық сабақ
Пікір алмасу
Практикалық жұмыс (ресми іс қағаздары және публицистикалық стилі тақырыптарына)
1
Практикалық сабақ/Мә
тінмен жұмыс
Түсіндіру
Ғылыми стиль
1
Қазақ тілі туралы мәлімет
тер
Жұппен,топпен жұмыс, әңгімелесу
Ғылыми стилдің лексикалық, морфологиялық, синтаксистік ерекшеліктері және қолданылуы. Талдау.
1
Практика
лық сабақ
Талдау, сұрақ-жауап
Ғылыми стилінің негізгі жанрлары: баяндама, мақала, хабарлама, аннотация, рецензия, реферат, тезис, конспекті, әңгімелесу, дискуссия.
1
Сұхбат
Практикалық жұмыс (ғылыми стилі тақырыбына)
1
5
Ауыз ша және жазбаша сөй леу тілі
Мәтін және сөз мағынасын білу. Мәтіндегі кейіпкерлер сөзі мен әр сөздің мағынасына мән беру, үлгі бойынша жазбаша пікір білдіру.
1
Сұхбат, презентация
Түсіндіру, сұрақ-жауап, топпен жұмыс
Ауызша және жазбаша сөйлеу тілі ерекшелігі (дауыс ырғағы, интонация), тыңдау, көру.
1
Салысты
ру
Реферат дұрыс қолдану
Ауызша сөйлеу тілі (монолог және диалог)
Сөйлеу мәдениетін техникалық коммуникациялық құралдарда қолдану (телефон, компьютер, телефакс, электронды пошта және т.б.).
1
Мәтінмен_жұ_мыс'>Мәтінмен жұмыс
Жұппен жұмыс,
аударма
Дұрыс сөйлеу, дұрыс жазу шарттары.
1
Көп мағыналы сөздер
Жұппен,топпен жұмыс, әңгімелесу
Сөз қолданудың негізгі принциптері. Сөз, сөз тіркесі, сөйлем. Талдау
1
Викторина
Жұппен, топпен жұмыс, әңгімелесу
6
Мәтінмен жұ мыс
Мәтінмен жұмыс (оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым)
1
Сұхбат
Топпен жұмыс
Оқылым. Кітаппен және басқа ақпарат құралдарымен жұмыс істеу тәсілдері
1
Презента
ция
Жұппен,топ
пен жұмыс, әңгімелесу
Тыңдалым. Пікірталас
1
Сұхбат, презента
ция
Шығармашы
лық жұмыс/эссе жазу
Риторика. Ойлау және айтылым. Жазылым ерекшелігі. Тыңдаған мәтіндегі ойды жаза білу.
Желілік, дискуссия, интернеттегі тақырыптық конференцияларда жазбаша қарым-қатынастың негізгі ережелерін сақтау.
1
Мәтінмен жұмыс/мақал-мәтелдер
Жұппен,топ
пен жұмыс, әңгімелесу
Практикалық жұмысы. Шығармашылық (хат, күнделік және т.б.) жазба жұмыстары.
1
Өлеңдер
ді талдауы
Сұрақ-жауап
7
Көр кем шы ғарма
Мақал-мәтелдер, нақыл-өсиет сөздердің шындығы. Пікірталас.
Жаргонмен мәтін, диалог тыңдайды.
Неге бұлай сөйлейді? Нені білу керек? Стиль түрлерін және оны талдай білу керек.
Стильдің қандай түрлерін білесіңдер? Стильді неге білу керек деп ойлайсыңдар?Стиль дегеніміз не? Оған қанда анықтама бересіңдер?
Сұраққа жауап береді.
Білу
1-тапсырма. Оқыңдар, қай стиль түріне жататынын табыңдар.Қалай анықтадыңдар?
Оқиды. Айтады.
Түсіну
2-тапсырма. Сөздер мен сөз тіркестері қай стильде қолданылады (немесе 1 сөз, сөз тіркесі барлық стильде қолданылуы мүмкін), топтастырыңдар. Әр стильдегі сөздер мен сөз тіркестерін қатыстырып, мәтін (диалог) құрастырыңдар.
Мәтін құрастырады.
Қолдану
3-тапсырма. Сөздердің қай стильге жататынын топтастырып жазыңдар.
Достарыңа спорт жарысына қатысатындарың туралы әңгімелеу.
Хабар каналы жастардың зияткерлік ойыны туралы репортаж жүргізу.
Ғалым микробиолог конференциясында өз зерттеуі нәтижесі бойынша сөз сөйлеу.
Өндіріс бөлімі орынбасары директорға тауарды тексергеніне есеп дайындайды.
Ақын мерекеге өлең арнайды.
Әңгімелейді. Репортаж жүргізеді. Сөз сөйлейді. Есеп дайындайды. Өлең жазады.
Талдау
4-тапсырма. Сүйікті ертегі бойынша криминальді хроника жазу. Жазғы демалыс қауіпсіздігіне нұсқаухат жазу.
1.Жұмыс барысында қандай әрекет жасау керек екенін анықтау;
2.Оларды кезеңімен орналастыру;
3.Әр кезеңдегі әрекетте қыстырма сөздерді қолдану (біріншіден). Қысқа, нақты жазу.
5-тапсырма. 1 топ. Мақал-мәтел айтады
2 топ. Мағынасын түсіндіріп дәлелдейді.
Хроника жазады.
Мақал-мәтел айтады, мағынасын түсіндіреді.
Жинақтау
Тест сұрақтары
«Бауырсақ» ертегісін 4 стильде (әр топ) жазады.
Тест сұрақтарына жауап береді.
Ертегіні әр стильде жазады.
Бағалау
Стиль түрлерін білу керек, себебі ...
Стиль түрлерін үйрену қажеттілігін айтады.
Рефлексия
«Бағдаршам»
Қызыл түс – түсінген жоқпын;
Сары түс – әлі де практика қажет/ сұрақтар бар;
Жасыл түс – барлығы түсінікті.
Оқушылар түсінбеген жерлері мен сұрақтарын стикерге жазып, плакатқа жапсырады.
