Білім және ғылым министрлігі ҚазаҚстан респуБликасы тҮзету пеДагОгикасыныҢ ҰлттыҚ ғылыми-практикалыҚ



Pdf көрінісі
бет34/56
Дата21.04.2023
өлшемі0,71 Mb.
#85437
түріБағдарламасы
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   56
Жұмыс әдістері мен тәсілдері
1) американдық маман кэрол грей жасаған "әлеуметтік тарих" әдісі, 
ол арқылы баланың тиісті әлеуметтік мінез-құлқы арнайы жасалған тарих 
түрінде түсініктемелер арқылы қалыптасады [52]. Бұл әдіс аутизмі бар 
балалардың бейімделу және проблемалық мінез-құлқын жақсарту үшін 
қолданылады және әдетте қолданбалы мінез-құлық талдауымен (ABA) бірге 
қолданылады. әлеуметтік әңгімелер аутизмі бар балаға басқа адамдармен 
қалай дұрыс қарым-қатынас жасау туралы сұрақтарға жауап береді, олар 
белгілі бір жағдайда белгілі бір іс-қимыл жоспары ретінде тұжырымдалады: 
мысалы, "кім?", "не?", "қашан?", "қайда?"және" неге?", белгілі бір жолмен 
әрекет ету керек. әлеуметтік әңгімелер әдісі аутизмі бар балаларға әртүрлі 
қарым-қатынас жағдайларын түсінуге және тиісті мінез-құлық страте-


101
гияларын қолдануға көмектеседі. әлеуметтік әңгімелердің тақырыптары 
мен мазмұны балаға әртүрлі коммуникативті және әлеуметтік дағдыларды 
үйрету үшін қолданылады: белгілі бір жағдайда өзін қалай ұстау керек, жаңа 
күнделікті өмірді, жаңа іс-әрекеттерді меңгеру үшін немесе ашуланшақтық 
пен реніш сияқты түрлі сезімдерге қалай жауап беру керек [52,53].
2) Денеге бағытталған терапия, кинезотерапия, сенсомоторлы және 
нейропсихологиялық түзету әдістері мен әдістері аутизмі бар балалармен 
сабақтарда психофизикалық тонус пен төзімділікті арттыру, бұлшықет пен 
дененің өзін-өзі реттеуін дамыту, негізгі сенсомоторлық дағдыларды дамы-
ту, өзара үйлестіруді қалыптастыру, импульсивтілікті жеңу, ерікті зейінді да-
мыту және мінез-құлықты ерікті реттеу үшін қолданылады [24-26,28,43].
Денеге бағытталған әдістерді қолдану аутизмі бар балаға өз денесін
сондай-ақ басқа адамды жақсы сезінуге, онымен дене деңгейінде келісуге 
және өзара әрекеттесуге үйренуге мүмкіндік береді.
3) никольская О.с. мектеп жасындағы балалармен эмоционалды 
деңгейлік терапия аясында практикалық жұмыста қолданылатын әдістер 
мен тәсілдер [45].
4) Балалар психологиясында құрдастарымен қарым-қатынас және өзара 
әрекеттесу дағдыларын дамытуда қолданылатын әдістер мен тәсілдер. 
Дәстүрлі психологиялық жұмыс тәжірибесінде кеңінен қолданылатын 
әртүрлі коммуникативті, сондай-ақ эмоционалды ойындар мен жаттығулар, 
психодрама элементтері, тақырыптық әңгімелер мен талқылаулар 
қолданылады [27,28].


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   56




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет