Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Бөлімі: Музыка
Тақырыбы: Біз еңбекқор баламыз «Табиғат көркі»
Мақсаты: Күн, су, ауа – адамзаттың ортақ үйі,табиғат сыйы, олардың тіршіліктегі маңызы мен құндылығы туралы білімдерін кеңейту. Музыканы тыңдап, ырғақты сезінуге баулу. Әнді мәнерлеп айтуға, дауыс ырғақтарын жаттығу арқылы дамытуға жетелеу.
Ән тыңдау: Тыңдау: «Табиғатым»(Рахат. Абрахим)Дауыс жаттығуы: «Нота дыбыстары» Ән айту: «Әрқашан күн сөнбесін»( Л. Ошанин, А Островский ауд. Мәмбетов)
Музыкалық ырғақты қимыл: «Көңілді би»
Көрнекілік: Табиғат суреттері, таспалар.
Дидактикалық ойын : «Бәсең және көтеріңкі»
Қызметтің кезеңдері
|
Музыка жетекшісінің іс-әрекеті
|
Балалардың іс-әрекеті
|
Мотевациялық түзетушілік
|
Муз жетекшісі: балаларды тәрбиешімен бірге залдың ішінде музыканың ырғағымен журіді ұсынады.
|
Балалар музыка ырғағына байланысты қадымдап журу.
Қатардан шықпай,қалыс қалмау.
|
Ұйымдастырушылық -ізденіс
|
-Балалар сонда жылдың төрт мезгілі бар
-Қазір жылдың көктем мезгілі
-Көктем айлары:наурыз,сәуір,мамыр
Көктемде күн жылынып, жан-жануарлар өріске шығып, жер беті жасыл түске боялып, қызғалдақтар, гүлдер шығып, құстар ұшып келеді.
Тыңдау: «Табиғатым» (Рахат. Абрахим)
Дауыс жаттығуы: «Нота дыбыстары»
Ән айту: «Әрқашан күн сөнбесін»( Л. Ошанин, А Островский ауд. Мәмбетов)
Ырғақты қимыл: «Көңілді би»
«Бәсең және көтеріңкі»
|
«Бәсең және көтеріңкі»
(Е.Хасенғалиев, А.Асылбек).
Шарты: Қуыршақтарды жай, ақырын, ашықжарқын дауыспен әндете тербетуінсұрайды.
|
Рефлекциялық түзетушілік
|
-Біз қандай ән үйрендік?
Қандай ойын ойнадық?
|
Сұрақтарға жауап береді.
Сау бо-лы-ңыз!
Музыка ырғағымензалдан шығады.
|
Күтілетін нәтіже:
Білу: Ырғақты сезіну
Түсінуге тиіс: жәй және тез,ақырын және қатты ұғымын
Істей білу керек: қимыл қозғалыс
Орындаған:Б.О.Жантемирова
Тексерген:
Достарыңызбен бөлісу: |