Урок русского языка и литературы 6 класс шг. Сарыкемер тема урока: метеорология наука о погоде спряжение глаголов Планируемые действияУрок русского языка и литературы 6 класс шг. Сарыкемер тема урока: метеорология наука о погоде спряжение глаголов Планируемые действия
Если у глагола безударное личное окончание, то можно на слух определить его спряжение
Урок 0,52 Mb. 1
оқу
Уроком. «Своевременная выдача дз»Уроком. «Своевременная выдача дз»
Показатель «Своевременная выдача дз» отображает совокупный процент всех дз, выданных или обновленных за неделю до проведения урока, с которого выдано дз, и до 13: 00 следующего дня за этим уроком
Урок 110,25 Kb. 3
оқу
Урок неделя четверть Название раздела Раздел VIII. Знаменитые люди Тема урока «Бессмертный и навсегда молодой» М. Ю. Лермонтов. Биография Цели обученияУрок неделя четверть Название раздела Раздел VIII. Знаменитые люди Тема урока «Бессмертный и навсегда молодой» М. Ю. Лермонтов. Биография Цели обучения
Пистолетный выстрел, убивший А. С. Пушкина, разбудил душу М. Ю. Лермонтова. А. И. Герцен
Урок 58 Kb. 2
оқу
«Традиции и фольклор»«Традиции и фольклор»
При выполнении задачи обратите внимание на то, насколько дети правильно создают новый документ в скретч. Если не запомнили из предыдущих уроков, покажите еще раз
Урок 61,28 Kb. 1
оқу
Введение в органическую химиюВведение в органическую химию
К началу XXI века химики выделили в чистом виде миллионы веществ. При этом известно более 18 миллионов соединений углерода и меньше миллиона соединений всех остальных элементов
Урок 256,62 Kb. 1
оқу
А. И. Куприн «Гранатовый браслет». Литературный хронограф. Полные и краткие причастияА. И. Куприн «Гранатовый браслет». Литературный хронограф. Полные и краткие причастия
Тема урока: А. И. Куприн «Гранатовый браслет». Литературный хронограф. Полные и краткие причастия
Урок 19,38 Kb. 3
оқу
Развитие науки в средневековом Казахстане (1 урок)Развитие науки в средневековом Казахстане (1 урок)
Прием «Сюжетная таблица», работа с понятиями, беседа, коллективное обсуждение
Урок 41,8 Kb. 3
оқу
Мбоу загустайская сош «Использование современных педагогических технологий на уроках физики»Мбоу загустайская сош «Использование современных педагогических технологий на уроках физики»
Наше время – время перемен. Новые веяния пришли с новым 21-м веком и в российское образование. Появились новые подходы к извечным проблемам: как и чему, учить, новые педагогические технологии, приёмы, методы
Урок 32,65 Kb. 6
оқу
ОбразовательныеОбразовательные
Цель урока: Изучить сущность процесса диффузии и показать значение явления диффузии в природе, технике и быту
Урок 25,73 Kb. 1
оқу
Большая буква в именах собственныхБольшая буква в именах собственных
Узнать о правописании собственных имён существительных, использовать кавычки при написании имен собственных, обозначающих названия книг, газет
Урок 481,5 Kb. 3
оқу
А. Сурков. Фронтовик, поэт, журналистА. Сурков. Фронтовик, поэт, журналист
Ожидаемый результат: исследовательская работа, самостоятельная работа, создание эмоционально – нравственных ситуаций, выработка и совершенствование усвоенных навыков фронтальная работа, индивидуальная, работа в парах, работа с текстом
Урок 24,38 Kb. 3
оқу
30 способов проведения опроса на уроке30 способов проведения опроса на уроке
Современные требования к уроку построены таким образом, что главным условием эффективного обучения становится не сам процесс передачи знаний от учителя к ученику, а обучение детей приемам самоконтроля и самообучения
Урок 1,6 Mb. 32
оқу
Работа с одарёнными учащимися на уроках физики и во внеурочное времяРабота с одарёнными учащимися на уроках физики и во внеурочное время
Не существует сколько-нибудь досто­верных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе
Урок 22,44 Kb. 1
оқу
Электронное правительство Республики КазахстанЭлектронное правительство Республики Казахстан
Приветствие, отметка учащихся. Краткое описание практической работы, ее целей, ходом выполнения
Урок 16,75 Kb. 1
оқу
Уроков геометрии 8 класса по теме «Параллелограмм»Уроков геометрии 8 класса по теме «Параллелограмм»
И объединить их в группы. С этой целью необходимо сформулировать соответствующие вопросы. Так, вопрос «Что вы увидели? Заметили?» побуждает детей к перечислению данных объектов, вопрос «Какие предметы
Урок 22,22 Kb. 6
оқу

1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   60




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет