Учитель знакомит учеников с книгами Н.Назарбаева. Представляя слайды, он рассказывает о достижениях и инициативах первого президента в истории независимости Казахстана.
Работа в группах.
Стратегия Назарбаева «Казахстан-2030» определила приоритетные направления развития государства.
Закрытие Семипалатинского ядерного полигона, отказ от статуса ядерной энергетики, глобальная и региональная безопасность
Принятие решения о передаче столицы Казахстана в Астану
Студентам предоставляется отрывок из Стратегии и Программы развития Казахстана. Учащиеся прогнозируют развитие Республики Казахстан, основываясь на GAP анализ.
Ученики работают над формулировкой теоремы, выясняют, что дано и что требуется доказать, Отвечают на наводящие вопросы учителя.
Самооценка
Выполняют задания в группах, спикеры выходят к доске и щёлкают мышкой.
Самооценка
Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
Стратегия«Стикер
https://www.youtube.com/watch?v=74DU8oDRu_8
аудиозапись»
Рефлексия
рефлексия
Оценивая уровень усвоения учебного материала, учащиеся
выбирают кружки соответствующего цвета и крепят их на доске.
Красный – недостаточно усвоил данную тему;
Желтый – хорошо усвоил
Зеленый – очень хорошо усвоил.
Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.
