Көркем әдебиет
«Екі қаз бен бір бақа» ертегісі
Шығармалардың эмоционалды-бейнелік мазмұнын қабылдауға, баяндау сипатын сезінуге баулу. Əдеби жанр түрлерін түсіндіру: ертегі, əңгіме, өлең. Əдеби шығармалардағы қоғамдық өмір оқиғалары туралы, қоршаған орта, табиғат туралы түсініктерін қалыптастыру
Музыка «Отаным»
(Өлеңін жазған: А. Қалманбетов; музыкасын жазған: Қ. Қуатбеков)
1. Музыкалық дыбыстардың жоғарылығы мен ұзақтығын сезіне ,ажырата білу. Əнді табиғи дауыспен ,мəнерлі орындау шеберлігін дамыту.
Басқа ұлттар билерін , қазіргі би ырғақтарын еркін билеуге дағдыландыру. Дидактикалық ойын арқылы ой -өрісін дамыту
Дене шынықтыру
1.Жүру Бадминтон. (далада) Заттарды аттап өтіп жүруді үйретуді жалғастыру. Орындық үстімен текшелерден аттап өтуге .үйретуді жалғастыру. Воланды ракеткамен белгілі бір жаққа бағыттай отырып қағып лақтыруға үйрету
|
Сөйлеуді дамыту «Құстар»
əңгіме құрастыруға үйрету, байланысқан бірізді сюжетті құрастыру, түбірлес сөздерді жасау жəне қолдану біліктерін, етістіктерді жалғаулармен қолдану, тілдік этикетті, жай жəне күрделі сөйлемдерді қолдану дағдыларын қалыптастыру.
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
8 санын пайда болуымен таныстыру
Математикалық терминдерді қолдана білуді қалыптастыру. 8 саны көлеміндегі сан мен цифр туралы ұғымдарын қалыптастыру, оларды тану жəне атай білуді үйрету. Көрнекілік негізінде 8 санының пайда болуымен таныстыру. 8 көлеміндегі санды тура жəне кері санауға үйрету.
Заттардың (5 жəне одан артық) биіктігін, ұзындығын белгілей білуге, заттарды шамасына қарай өсу жəне кему ретімен
орналастыруға үйрету. Шамасы бойынша заттардың арасындағы қатынастарды білдіретін математикалық терминдерді қолдану.
Сурет салу «Үйректін балапаны»
Бейнелерді бүкіл параққа орналастыру біліктерін қалыптастыру. Бейнені айқындау құралдарын, табиғаттан алған əсерлерін көрсете білуге үйрету. Ертегі желісі бойынша сурет салу
Дене шынықтыру
Секіру. Тепе-теңдікті сақтау Орнынан биіктікке секіруді үйрету. Кедір-бұдыр тақтай үстімен тепе-теңдікті сақтап жүруді үйретуді жалғастыру
|
