Көркем әдебиет «Үйшік» ертегісі жаңа ойын əрекеттеріне ойыншықтармен, заттармен таныс əрекеттерді
жеткізуге; театрландырылған əрекеттің алуан түрлі тəсілдерін жəне жанрларын меңгеру. Ересектермен жəне құрдастарымен өзара əрекетте мəдениетті мінезқұлық
дағдыларын қалыптастыру.
Музыка «Қазақстан» (Өлеңін жазған: Ғ. Жұмабаев; музыкасын жазған: С. Мұхамеджанов) 1. Музыканың ашық құралдарын ,жоғарғы регистрде салыстыру, ең қарапайым дауыстыларға өзіндік əн шығаруға дағдыландыру. Музыка ырғағына сəйкес би қимылын жасау. "Көкеністер мен эемістерді ажырат " музыкалық дидактикалық ойын.әңгіме жүргізу.
Дене шынықтыру 1.Лақтыру, қағып алу. Футбол. (далада) Допты қабырғаға ұрып жəне еденнен ыршытып қос қолмен қағып алуды үйрету. Берілген бағытқа допты оң жəне сол аяқпен домалатуға үйретуді жалғастыру.
Сөйлеуді дамыту «Орман тұрғындары»
ересектердің көмегімен
əңгіменің жалғасын жəне соңын ойдан шығару; сипаттау жəне хабарлау əңгімелерін шығару, байланысқан бірізді сюжетті құрастыру, сөйлегенде
бейнелеуіш сөздерді, эпитеттерді, салыстыруларды қолдану
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру 8 санын пайда болуы.
8 саны көлеміндегі сан мен цифр туралы ұғымдарын қалыптастыру, оларды тану жəне атай білуді және көрнекілік негізінде 8 санының пайдаболуымен үйретуді жалғастыру. 8 көлеміндегі санды тура жəне кері санауға үйрету. Заттардың (5 жəне одан артық) биіктігін, ұзындығын белгілей білуге, заттарды шамасына қарай өсу жəне кему ретімен орналастыруға үйрету. Шамасы бойынша заттардың арасындағы қатынастарды білдіретін математикалық терминдерді қолдану.
Сурет салу «Күзгі орман» Балаларды елестету арқылы сурет салуды үйрету. Серуен кезіндегі бақылаудан кейін - ағаштың күзгі
жапырақтары, серуен мен саяхат кезінде алған əсерлерін суретте бейнелеуді үйрету. Пішіндер туралы білімдеріне сүйене отырып, негізгі пішінін, заттар мен олардың бөліктерінің үйлесімділігін нақты беруге, бөліктердің салыстырмалы көлемі мен орналасуына, түстер туралы біліміне сүйене отырып, заттардың түстеріне, өз талғамымен түстерді таңдауға үйрету
