Зерттелген құбылыстар арасындағы сандық тәуелсіздікті анықтау, эксперимент және сұрақ-жауап барысында алынған нәтижелерді өңдеу үшін қолданылатын әдіс: Статистикалық әдіс
Зерттеудің ауызша сұрақ әдісі:Интервью
Зерттеушілерге сауалнамалық жауап алу әдісі не береді: Белгілі бір директор жинап алуға және сұраныстардың зерттеліп отырған педагогикалық құбылыстардың қүй – жайын анықтауға м.мкіндік береді
И.П. Подласый оқыту әдістерін келесі топтарға бөледі:B) Сөздік, кітаппен жұмыс әдісіC) Практикалық; іс-тәжірбие, жаттығу, оқу-өндірістік еңбек; көрнекілік Интеллект-бұл:Ақыл-ой қабілеті
Кәсіби өзін-өзі тәрбиелеу – бұл:Өзінің кәсіби-маңызды сапаларын дамыту бойынша саналы жұмысы
Класс сабақ жүйесін жасаған педагог: Я.А. Коменский
Класс-сабақ жүйесінің негізгі ерекшеліктері:Оқушылардың тұрақты құрамы және олардың дайындық деңгейі
Кластық-сабақ жүйесінде оқуды ұйымдастыру сақталады, бірақ оқушылардың қабілеттеріне және ақыл-ойының дейгейіне байланысты әр сыныпқа қай жүйе бойынша бөлінеді:Мангеймдік
Көбінесе сабақтың қай жетілуі пайдаланылады:Негізгі дидактикалық міндеттерге байланысты
Көп қойылатын практикалық іс-әрекет компоненті ретінде анықталатын ұғым: Дағды
Көпмәдени тұлға: Түрлі мәдениеттер арасында ынтымақтастықта өмір сүруге бейімделген тұлға
Көру, есту, сөйлеу мүшелерiнде және ақыл-ойында кемiстiгi бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселелерiн педагогиканың қай саласы зерттейдi:дефектология
Кіші мектептік жас сипаттайды:Еріксіз ықылас, қимыл белсенділігі, естің көрнекі-бейнелі сипаты, жаңа әлеуметтік ортаға ену
Қабылдау, пайымдау, қорыту, бекіту, практикада қолдану бұл -білімді игеру процесінің кезеңдері
Қазақ халқына тән еңбек түрі:Қол өнері
Қазақстан Республикасында 12-жылдық білім беру ұсынады:3 деңгейді
Қазақстан Республикасында 12-жылдық білім беру ұсынады:3 деңгейді
