Л И Ч Н О С Т Ь:
устранение невротических наслоений в характере ребенка
воспитание целенаправленной личности
воспитание правильного отношения ребенка к речевому недоразвитию и к работе по его преодолению
Развитие внимания, восприятия, процессов анализа, синтеза, обобщения, противопоставления, сравнения
Предметно-практическая деятельность
Игровая деятельность
Учебная деятельность
Устранение травмирующего воздействия среды
Систематическое специфическое лечение ребенка
Этапы коррекционной работы при моторной алалии
Этап формирования первоначальных речевых навыков в ситуации диалогического общения
1 этап
Этап формирования высказывания как основной единицы речевого действия
2
этап
Этап формирования коммуникативных умений и связной речи
3
этап
Система коррекционного воздействия при сенсорной
алалии
Организация звукового и речевого режима
формирование психофизической основы речи
формирование ведущих видов деятельности
развитие произвольного внимания и работоспособности
развитие зрительных и акустических установок и дифференцировок
воспитательное воздействие, направленное на нормализацию поведения ребенка
пробуждение интереса к окружающим неречевым и речевым звукам
развитие речевых подражательных способностей
дифференциация речевых и неречевых звуков
развитие потребности общения, его мотивационной основы
Достарыңызбен бөлісу: |
