Дарынды балалардың Ғылыми-шығармашылық Қабілетін дамытудың жолдары
жүктеу/скачать 28,56 Kb.
|
Абжалова мақала, Қидирбай мақала
- Бұл бет үшін навигация:
- Кілт сөздер
- Ключевые слова
|
ДАРЫНДЫ БАЛАЛАРДЫҢ ҒЫЛЫМИ-ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТІН ДАМЫТУДЫҢ ЖОЛДАРЫ Абжалова Д.М, Қидирбай М.Н. «М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті» КеАҚ Аңдатпа Бұл мақалада дарынды балаларды оқыту, атап айтқанда, олардың ғылыми-шығармашылық қабілетін дамытудың жолдары қарастырылады. Мақалада қазіргі таңдағы дарынды балаларды оқытудағы ғылыми жоба тақырыптары мәселелері бойынша нормалық талаптар мен бағалау деңгейлері қозғалады. Автор дарынды балаларды оқыту кезінде арнайы талаптарды ескере отырып, олардың ғылыми-шығармашылық қабілетін дамытудың жолдарын ұсынады. Зерттеудің негізгі мазмұнын қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды, әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, дарынды балалардың қабілетін ашу және дамытудың негізгі мәселелерін талқылау, тәжірибе алмасу мен ұсыныс құрайды. Мақала кез-келген дарынды баланың шығармашылық қабілетін ашып, дамытқысы келетін ұстаздарға арналған. Кілт сөздер: дарынды балалар, қабілет, оқыту, әдіс-тәсіл, педагогикалық технология, бағалау, критерий. Абстракт В данной статье рассматриваются способы воспитания одаренных детей, в частности, развития их научных и творческих способностей. В статье рассматриваются нормативные требования и уровни оценивания по темам научных проектов в обучении одаренных детей на сегодняшний день. Автор предлагает пути развития научных и творческих способностей одаренных детей с учетом особых требований. Основное содержание исследования составляет обсуждение, обмен опытом и рекомендации основных проблем выявления и развития способностей одаренных детей с использованием современных педагогических технологий и методов. Статья предназначена для педагогов, желающих раскрыть и развить творческие способности любого одаренного ребенка. Ключевые слова: одаренные дети, способности, обучение, метод, педагогическая технология, оценка, критерий. Abstract This article discusses the ways of teaching gifted children, in particular, the development of their scientific and creative abilities. The article touches upon the normative requirements and assessment levels on the problems of the topics of scientific projects in the education of gifted children at the present time. The author suggests ways to develop the scientific and creative abilities of gifted children, taking into account the special requirements for their education. The main content of the study is to discuss, exchange experience and propose the main issues of disclosure and development of the abilities of gifted children using modern pedagogical technologies, methods and techniques. The article is intended for teachers who want to discover and develop the creative abilities of any gifted child. жүктеу/скачать 28,56 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|