Денсаулық сақтау технологиялары мектеп жасына балалардың қимыл әрекетін белсендету ретінде



бет24/27
Дата25.11.2023
өлшемі195,35 Kb.
#127931
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
1. Назарбаев Н.А. Казахстан- 2030- Алматы: Білім, 1997.- 96с. 2. ҚР Білім туралы Заңы, - Астана. - 2007
3. Ф.Жумабекова., Мектепке дейінгі педагогика, Астана-2012 4. Жалмагамбетова Б.Ч., Сеременко Н.П., 2013. Организация здоровьесберегающего пространства в образовательных учреждениях области.
5. Г.У.Демешева., Педагогические условия формирования основ здоровьесберегающей компетентности у детей предшкольного возраста., Білім, ғылыми – педагогикалық журнал-2010. - №5
5. Толкачев Б.С. - Физкультурный заслон ОРЗ. М., 1988
6. Воспитатель ДОУ №6/2011
7. Қ.Р. үздіксіз білім беру жүйесінде “Салауатты, денсаулықты сақтау бағдарламасы бойынша салауатты өмір салтын қалыптастыру” тұжырымдамасы. – Валеология, дене тәрбиесі, 2003. - №1.
63
8. Брусиловский М.В. Қазақстандағы дене тәрбиесі және спорт очерктері». Алматы. «Кітап». - 2001.
9. Дене тәрбие жүйесінің мазмұны мен негіздері. //Ұлт тағылымы. № 4. – Алматы, 2005.
10. Жеке тұлғаның рухани дамуындағы дене мәдениетінің рөлі //»Шоқан тағлымы 14» Халықаралық ғылыми-практикалық конференция. Т.6.- Көкшетау, 2009.
11. Лесгафт П.Ф. Собранные педагогические сочинения.-Т.2. -М:Педагогика, 1962.-122 б.
12. Жұмабаев М. Педагогика . -Алматы: Рауан, 1992. -21 б.
13. Демеуов Ж.Д., Байназарова Б.Я., Әлиақбарова З.М., Бекетаев А.М. Мектепке дейінгі балалардың анатомиясы физиологиясы және гигиенасы. -Алматы: Білім, 1995. -113 б.
14. Нұрлыбекова А.Б. Физическое воспитание дошкольников на современном этапе //Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Независимости Республики Казахстан. -Алматы: 2001. -С. 273-279.
15. Мырзаханұлы Н. Педагогикалық валеология негіздері //Валеология. Дене тәрбиесі. Спорт. 2002. №11. -9 б.
16. Д.А. Фарбер., В.И. Козлова. Физиология развития ребенка. -М. Педагогика, 1983. -296 с.
17. Жаңабердиева К.А., Әділханов Ә.С., Қайым Қ. Салауаттану //Валеология. Дене тәрбиесі. Спорт. 2003 № 11. -55 б.
18. Акиева Г.С. Педагогические основы развития и совершенствования системы охраны здоровья школьников.-Алматы, 1997
19. Алимжанова Г.Д. Концепция формирования здорового образа жизни школьников.- Алматы, 2001.-28с
20. Ахаев А.В. Управление здоровьесберегающим процессом.- Усть Каменогорск, 2004.-70с
21. Даленов Е.Д. Хасин В.Б. О научном обосновании и технологическом обеспечении методик здоровьесбережения учащихся общеобразовательной школы // Здоровьеи болезнь-2007-№4
22. Аканов А.А. Формирование здорового образа жизни в Республике Казахстан // Валеология.Физвоспитание.Спорт-2004-№1
23. Смирнов Н.К. Забота о здоровье учащихся как критерий оценки работы школы // Методист-2005-№4
24. Брехман И.И. Введение в валеологию – науку о здоровье. - Л.: Наука, 1987.- 125с
25. Лисицын Ю.П. Образ жизни и здоровье населения. – М.: Знание, 1982. – 40с.
26. Колбанов В.В., Зайцев Г.К. Валеология в школе.- СПб,1992.-50с 27. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье.- М.: ФиС, 1987.- 64с 28. Адамбеков К.И.Педагогические основы физического воспитания учащихся.-Алматы, 1995.-312с
64
29. Казначеев В.П. Очерки теории и практики экологии человека.-М.: Наука, 1983.-260с
30. Тілеуова С., Ардақ А. “Педагогика”. – Шымкент, 2006. – 162 б. 31. Абиев Ж., Бабаев С.Б., Құдиярова А.М. “Педагогика” оқу құралы. -Алматы. – 2004. – 448 б.
32. Абылкасымова А.Е., Даниярова К.А., Тулеубаева Х.Т. Здоровьесберегающие образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе.-Астана, 2005.-65с
33. Безруких М.М. Здоровьесберегающая школа.-М.: МПСИ, 2004.-240с 34. Ахаев А.В., Колесникова Н.В. Валеологизация учебно-воспитательного процесса в общобразовательной школе.-Алматы: Мектеп, 2002.-48с 35. Романцов М.Г.,Лисовская Н.И. Здоровьесберегающее образование стратегическая линия развития современного образования// Инновации в образовании-2004-№1
36. Выготский И.С. “Педагогическая психология”. – М.: Педагогика. 1991. – 480 с.
37. Жанпейісова М.М. Модульдік оқыту технологиясы – оқушыны дамыту құралы ретінде. – Алматы. – 20002.-67 б.
38. Ананьев Б.Р. Психологияда іштей сөйлеу теориясына қатысты сезімдік таным психологиясы. М.: РСФСР АГК баспасы. - 1960
39. Өстеміров К., Айтбаева А. Қазіргі білім беру технологиялары. -Алматы. – 2006.-288 б.
40. Игенбаева Б.Қ., Шабажанова С.Қ. Сабақтың дұрыс ұйымдастырылуы – бала денсаулығының кепілі.//12 жылдық білім, -2005.-N7, -72-74 б. 41. Қалиева С.А. Эксперименттік мектепте денсаулық сақтау педагогикасының идеяларын дамыту – бүгінгі күннің өзекті мәселесі. //12 жылдық білім, -2005.-N5, -41-43 б.
42. Сыздықова Ғ.С. Бала денсаулығына әсер етуші факторлардың әсері.//Қазіргі заман жағдайында денсаулық сақтаудың білім беру кеңістігін қалыптастыру. Республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары.-Шымкент: Асқаралы, 2007, -296 б.
43. Жумадилова Г.С. Жастардың салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселелері.//Салауатты өмір салты: Әлеуметтік жаңарудың көрінісі ретінде.- Астана, 2005, -241 б.
44. Кальческо Е.И. Гигиеническое обучение и воспитание в школе.- Чебоксары. - 1989-164с.
45. Сердюковская Г.Н., Кляйнпетер У. Охрана здоровья детей и подростков – важнейшая социальная проблема.- М.: Медицина, 1990.-С.14-16 46. Шарипова Д.Д. Школьник и его здоровье.-Т.: Медицина,1987-169с 47. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Н.М. “Педагогика”. – Алматы. - 1998. – 354 б. 48. Антропова М.В. Режим дня, работоспособность и состояние здоровья школьников.- М.: Просвещение, 1974.- 136с
49. Хрипкова А.Г., Колесов Д.В. Гигиена и здоровье школьников.- М.: Просвещение, 1988.- 216с
65
50. Попов С.В. Валеология в школе и дома (О физическом благополучии школьников). -СПб.:Союз, 1998 -256с.
51. Алямовская В.Г. Современные подходы к оздоровлению детей в ДОУ: курсы повышения квалификации работников дошкольного образования // Дошкольное образование. 2004 - №17, 18, 19, 20, 21, 23, 24.
52. Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка/ В.Г. Алямовская. –М: Аркти, 1993 – 132с.
53. Алямовская В.Г. Ясли – это серьезно/ В.Г. Алямовская. – М: Аркти, 2000 – 112с.
54. Алямовская В.Г. Профилактика психоэмоционального напряжения детей средствами физического воспитания/ В.Г. Алямовская. – Н. Новгород, 1999 –156с.
55. Алямовская В.Г. Организация оздоровительного бега в дошкольном учреждении/ В.Г. Алямовская. –М: Аркти, 1996 – 98с.
56. Береснева З.И. Здоровый малыш: программа оздоровления детей в ДОУ/ под ред. З.И. Бересневой.- М.: Сфера, 2005 – 31 с.
57. Волошина Л.Н. Теория и практика развития здоровьесберегающего образовательного пространства в комплексе «Дошкольное учреждение – педагогический колледж» / Л.Н.Волошина – Белгород, ГОУ ВПО Белгородский ГУ, 2005 – 150 с.
58. Волошина Л.Н. Играйте на здоровье / Л.Н.Волошина – М: 2003 – 87с.
59. Волошина Л.Н. Игры с элементами спорта для детей 3-4лет: программа «Играйте на здоровье» и ее технология применения в ДОУ: учеб. Метод.пособие/ Л.Н.Волошина, Т. Н. Курилова – М: ГНОМ и Д.. – 2004. -112с.
60. Волошина Л.Н. Игры с элементами спорта в системе физического воспитания дошкольников: моногр./ Л.Н. Волошина. – Екатеринбург, 2004. – 160с.
61. Глазырина Л.Д. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста: пособие для педагогов дошкольных учреждений / Л.Д.Глазырина, В.А.Овсянкин. – М: Гуманитарный изд.центр Владос, 2005 – 175 с.
62. Глазырина Л.Д. Физическая культура – дошкольникам: программа и программные требования/ Л.Д. Глазырина.- М.:Владос, 1999.- 138с. 63. Глазырина Л.Д. Физическая культура – дошкольникам: старший возраст/Л.Д. Глазырина. – М.: Владос, 1999. – 97с
64. Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду/ В.И. Логинова, Т. И. Бабаева, Н.А. Ноткина и др.; под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.М. Гурович.- СПб.: Акцидент, 1995-215с
65. Змановский, Ю.Ф. Воспитаем детей здоровыми/ Ю.Ф. Змановский. – М.: Просвещение, 1989. -154с
66. Истоки: базисная программа развития дошкольников/ под ред. Т.И. Алиева, Т.В. Антонова, Е.П. Арнаутова и др.; науч. ред. Л.А. Парамонова, А.Н. Давидчук, С.В. Тарасова и др. – М.: Крапуз -1997.-268с
66
67. Картушина М.Ю. Быть здоровыми хотим: оздоровительные и познавательные занятия для детей подг. группы детского сада – М: ТЦ Сфера, 2004 – 384 с.
68. Конеева Е.В. Детские подвижные игры: материал о занятиях физкультурой в ДОУ с акцентом на подвижные игры / под редакцией Е.В.Конеевой. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006 – 251 с.
69. Маханева М.Д. Воспитание здорового ребенка: пособие для практических работников дошк. обрз. учреждений, / М.Д.Маханева, 2-е изд., испр. и доп. – М: Аркти, 2000 – 108 с.
70. Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду/ Т.И. Осокина.- М.: Просвещение, 1986- 299 с.
71. Ожегов С.И., Шведов Н.Ю. Толковый словарь русского языка/ С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведов, 4-е изд. доп. М.: Азбуковник, 2001 – 704с. 72. Рунова М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду: пособие для педагогов дошк. Учреждений, преподавателей и студентов педвузов и колледжей/ М.А. Рунова. – М.: Мозаика-Синтнз,2000.-218 с. 73. Тимофеева Е.А. Развитие основных движений детей младшего дошкольного возраста в подвижных играх: автореф. Дис….канд. пед. наук / Е.А. Тимофеева. – М., 1976.- 132 с.
74. Третьяков П.И., Белая К.Ю. Дошкольное образовательноу учреждение: Управление по результатам/ П.И. Третьяков, К.Ю. Белая .- М.: Новая школа, 2001, -304с.
75. Хухлаева Д.В. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях.- 3-е изд., перераб. И доп. – М.: Просвещение, 1984.- 208 с.
67
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ЕУРАЗИЯЛЫҚ ИННОВАЦИЯЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
Қолжазба құқығында
С.Д. Нургалиева


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет