Дәрістер №1 дәріс 1-БӨлім білім берудегі менеджменттің теориялық-Әдіснамалық негіздері
жүктеу/скачать 1 Mb.
|
Д рістер №1 д ріс 1 Б лім білім берудегі менеджментті теориялы 1
- Бұл бет үшін навигация:
- Еңбекті ұйымдастыру
- Басқару ұстанымдары
- Біртұтастық
- Жүйелілік
- «Инновация»
- Жаңашыл
- Модератор
| Еңбек ресурстарын басқару – кәсіпорын (ұйым, фирма( кадрларын таңдауға, орналастыруға, оқытуға, олардың қызметін бағалауға, ықпал жасау мақсатындағы нысаналы әрекет.
Еңбекті ұйымдастыру – жұмыс күшін ұтымды пайдалануды қамтамасыз ететін шаралар. Ұстаным – еңбек процесінде айқындалады, шыңдалып беки түседі. Ол іс-әрекет пен сөздің бірлігінен, адамның алға қойған мақсатты орындаудағы белсенділік пен теориялық білім, білік, іскерлік қабілетін жүзеге асыра білуінен байқалады. Басқару ұстанымдары – басқаруды ұйымдастыруға және оның құрылымына, жүйесіне қойылатын негізгі талаптарды анықтайтын басшылық ережесі. Қағида – кез келген теорияның, ілімнің, ғылымның, дүниетанымның, теориялық бағдарламаның бастапқы негізі; жүйелі объектілерді тану және қайта құру бойынша қызметттің негізгі ережесі. Біртұтастық – табиғи үрдістердің барлығы бір-бірімен тығыз байланысты және әрбір зат құрамдас элементтеріне қарағанда маңызды болатын тұтас заттың бір бөлігі. Сабақтастық – даму үрдісінде жаңа мен ескі арасындағы қажетті объективті байланыс, ол әрбір затты, үрдісті, құбылысты басқаларынан ажыратып, олардың ортақтығын және оның жалпыға тән екендігін көрсетеді. Жүйелілік – педагогиканың қағидасы ретінде білім беру жүйесінің мазмұны мен құрылымындағы өзгерістің заңдылығын бейнелейтін, белгілі сипаттамалардың (мазмұны, ұйымдастыру формалары, әдістері, құралдары және т.б.) бір кезеңнен екінішісіне өтуін, жаңа сапалық деңгейде қызмет етуін қамтамасыз етеді. «Инновация» ағылшынның іnnovatіon - жаңа, жаңалық, жаңарту, жаңалықты ендіру деген мағыналарды білдіреді. Жаңалық – жалпы ғылыми критерий. Ол зерттеу нәтижесінде алынған жаңа білімді береді, алайда ол зерттеу типіне байланысты елеулі өзгеріс. Іргелі зерттеулерде бұл – жаңа ғылыми тұжырымдамалар, заңдылықтар; қолданбалы зерттеулерде – әдістемелік принциптер; жасалымда – нақты ережелер, алгоритмдер. Жаңашыл – жүйеге, үрдіске, құбылысқа ілгеріңді бір жаңалық енгізуші адам; көптеген іс-шараларды ұйымдастыруда адамдардың өзіндік жаңашылдық іс-әрекетін көрсете алушылық. Модерация - реттеу, бсқару, басшылық деген мағынаны білдіреді. Бұл күрделі педагогикалық жүйе, ол белгілі бір проектіні жасаудағы педагогтар мен модераторлардың бірлескен жұмысы. Модератор - басшы, жетекші ұғымын білдіреді. басқа адамдармен тіл табыса білу, икемділік сапасымен ассоциацияда қарауға болады, яғни біліктілігін арттыруда міндетті түрде өте жоғары орында тұру міндетті емес, ең негізгісі топпен жұмысты тиімді, жағымды қарым-қатынаста, құзырлылықпен ұйымдастыра білу. Жүйе (грек тілінен systema – бөліктерден тұратын тұтас нәрсе) зерттелу барысында объектілері белгілі бір жүйеге бағытталған қағида негізінде ұйымдастырылатын сана әрекеті жүктеу/скачать 1 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|