2-этап: «Сөзжұмбақ» айдары Құрал жабдықтар арқылы көздерін жұмдырып қойып, затты таптыру, Сұрақ арқылы жауабын тапқызу. Ребус сияқты.
1-сұрақ: (зат)дәптер Ұшымен қазық
Тор көзді жазық.
Үстіне өттім,
Асыл сөз жазып.
2-сұрақ: (зат) жауабы:ақпарақ Сансыз ойлар бетінде
Сайрап жатыр бар тілде
Қажетпін мен әр күнде
Өшпейді бір әрпім де.
3-сұрақ: (зат) жауабы:маркер түрлі түсті или қарандаш Қабы сояу,
Діні – бояу.
4-сұрақ: (зат) жауабы:ұялы телефон Керек санды тересің,
Елге сәлем бересің.
3-этап:«Суреттер сөйлейді»айдары Пазл бойынша берілген суреттегі ғалымдар арқылы жалпы пазлды табады. Сол ғалымның оқыту жүйесі туралы ақпарат береді.
Роберт Глейзер (Критериал)https://interacty.me/projects/cb258c35aabb57ea Ян Коменский (Оқыту)https://lum.io/student/share/e996eabf-5367-415d-88b6 Эльконин мен Давыдов (Дамыта оқыту)https://interacty.me/projects/cb258c35aabb57ea5 4-этап:«ДАРТС тақтасы» айдары
1-сұрақ ..... Дәстүрлі оқытудың ерекшелігі? ( 40 балл)
2-сұрақ ... Критералды бағалаудың артықшылығы? ( 40 балл)
3-сұрақ ...Дәстүрлі оқытудағы мұғалімнің іс –әрекеті? ( 50 балл)
4-сұрақ ... Критералды оқытудың ата – аналар үшін маңыздылығы қандай? ( 80 балл)
5-сұрақ... Критералды бағалаудың тиімділігі неде? (90 балл)
5-этап: «Есіңде сақта!» айдары Фото карточкалар мен атауы беріледі. Бір қарап шыққан кейін барлық карточкалар жабылып қалады. Сол бойынша жылдам есінде қалғаны бойынша суретпен оның атауының сәйкестігін бірге табуға тырысады.
Ал қымбатты көрермен,біздің осы білім сайысымыз өз мәресіне тақады. Сонымен сайыскерлер әр кезеңнен өтіп шықты. Біздің сарапшымыз барлығын тексеріп, саралап, бағалап шықты деген ойдамын. Ендігі кезекте сарапшыға сөз берсек. Сарапшы сөйлейді: