Лидерская роль Основная цель Список задач Поставщик ресурсов
Расширять педаго-
гический репертуар
за счет поиска новых
технологий
Искать статьи, книги и сайты,
в которых описываются техники
преподавания.
Распечатывать или закупать за
средства школы наиболее по-
лезные материалы.
Обобщать и систематизировать
методическую копилку
Обучающийся
Постоянно улучшать
свою практику пре-
подавания и делить-
ся опытом с колле-
гами
Раз в две недели рассказывать
на педсовете об интересных
находках
(здесь идет перечисление
иных ролей и их цели)
Проанализировав все возможные роли, вы сможете создать уни-
кальный для вашей школы список. Он может быть полезен для про-
ведения изменений и для планирования стимулирующих надбавок
самым активным членам коллектива.
Упражнение. Ярмарка ролей Цель: распределить лидерские роли в своем коллективе.
Сделайте таблицу, в которой в столбцах будет список ролей, кото-
рые вы видите в школе, а в строках — список учителей. Предложите
учителям познакомиться со списком возможных ролей и их описа-
нием (документ из прошлого упражнения) и определить для себя:
предпочтительную, возможную и нежелательную роли. Оставьте
возможность для учителей вписать другую роль и ее функции: быть
может, вы что-то упустили из виду.
И еще такой вопрос для размышления. Если бы вы внедрили такой ролевой подход к школьным обязанностям, как бы это повлияло на систему стимулирующих выплат?
