Развитие критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП) — исследование информационно-коммуникативной гра-
мотности детей (ICILS) показало, что современные дети и являются
цифровыми аборигенами, то есть выросшими с электронными уст-
ройствами, но лишь 2% из них могут критически относиться к валу
информации, который на них сваливается.
Поэтому развитие критического мышления — один из немногих
способов действительно помочь детям жить своей собственной
жизнью в современном мире. Приемы РКМЧП применимы на уроках
как гуманитарного, так и естественно-научного цикла.
