Объекты наблюдения Наблюдающему нужно постараться ответить на такие вопросы.
• Как часто учитель оказывает индивидуальную помощь детям?
• Кому достается внимание?
• В какой форме учитель помогает детям?
Листы для наблюдения Для этого задания также понадобится план класса (желательно
с указанными на нем местами учеников с их принадлежностью
к группе сильных, средних или слабых).
В самом простом варианте наблюдающий лишь отмечает галочкой
на плане класса, к кому учитель подходил, чтобы помочь, в каких
местах отвечал на вопросы, помогал в выполнении задания и т. д.
В более сложном варианте к листудля наблюдения прилагается
небольшая таблица. В листе для наблюдений каждое действие,
