Диплом жұмысы шымкент 2022 Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік



бет4/5
Дата30.06.2023
өлшемі0,75 Mb.
#103838
түріДиплом
1   2   3   4   5
Байланысты:
Зияты зақымдалған балалардың ауызша сөйлеу тілін дамыту Диплом

Қарым – қатынастың түрлері көп. Тілдік қатынас – тіл арқылы байланыс, сөйлеу тілі арқылы адамдардың бір – бірімен қарым – қатынасжасауы; қоғамдық, ұлттық тіл арқылы ұғынысу, түсіну; яғни адамзаттың тіл арқылы қатынасқа түсуі тілдік қатынас дегенді білдіреді. Күнделікті сөйлеу тілінің белгілі бір мақсаттары да болды. Мысалы, тілдесу сұхбатқа әңгімелесу сипатын беріп, қысқа хабарлама түрінде болуы да ықтимал.

  • Тыныштандыру
  • Ренжіту
  • Таң қалдыру
  • Қуанту
  • Әсері
  • Мәлімет беру
  • Хабар беру
  • Міндеті
  • Хабарлау

Дәстүрлі және дамыта оқыту жүйелерінің негізгі белгілерінің салыстырмалы сипаттамасы

  • Педагогикалық үдерістің компоненттері
  • Мазмұнындағы басымдылық
  • Дәстүрлі иллюстрациялық түсіндірме әдісі
  • Дамыта оқыту
  • Мақсат
  • Оқушыларда білім, білік, дағды қалыптастыру
  • Байқампаздығын, ойлауын, тәжірбиелік әрекетін дамыту
  • Бастапқы мазмұн
  • Факторлар, мысалдар, тақырыптар, дәлелдер
  • Заңдылықтарды, теорияларды, ұғымдарды, ережелерді қорыту
  • Оқытудың формалары
  • Жеке, топтық, фронтальді
  • Бірлескен ұжымдық
  • іс-әрекет
  • Оқыту әдістері
  • Ауызша түсіндіру, көрнекілік, тәжірибиелік
  • Мәселелік баяндау, ізденушілік, зерттеушілік
  • Бақылау, бағалау
  • Оқытудың нәтижесін мұғалімнің бақылауы, бағалауы
  • өзін-өзі бақылау,
  • өзін-өзі бағалау, рефлексия


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет