Дипломатиялық этикет және хаттама
жүктеу/скачать 1,14 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2 Оқытушы туралы мәлімет, байланыс ақпараттары: Журасова Алтынай Шұғайқызы, 87057904367, azhurasova@mail.ru 3 Курстың саясаты
|
Постреквизиттер : көпжақты дипломатия, Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты мен дипломатиясы, кәсіби сараман, мемлекеттік емтихан тапсыру. 2 Оқытушы туралы мәлімет, байланыс ақпараттары: Журасова Алтынай Шұғайқызы, 87057904367, azhurasova@mail.ru 3 Курстың саясаты: Курс саясаты пәнді оқыту барысында білім алушыдан талап етілетін төмендегідей әкімшілік талаптардың орындалуын қарастырады: Академиялық адалдық ережелерін қатаң сақтау: плагиатқа, көшіріп алуға және басқа да алдауларға жол жоқ; Сабаққа кешігуге болмайды; Себепсіз сабақ қалдырмауға, денсаулық жағдайын байланысты сабақ жіберген кезде анықтамасын көрсетуге; Сабаққа іскерлік киім үлгісімен келуге; Оқу үрдісіне белсенді қатысуға; Үй тапсырмасын жеке және уақытылы орындауға; Курстастарымен, оқытушылармен және университет қызметкерлерімен сабырлы, ашық және мейірімді болуға; Ұжымдық жұмыстарға көмек көрсетуге және дискуссияларға қатысуға; Ұқыпты және міндетті болуға (кешікпеу, сабақ жібермеу, аудиториядағы өзін-өзі ұстауы, жеке жұмысын уақытымен тапсыруы, емтиханға келуі). Ар-намыс Кодексін және академиялық адалдық ережелерін қатаң сақтауға тиіс. Білім алушы тиісті: 1) бағаланатын және бағаланған жұмыстарды орындауда академиялық адалдықты қатаң сақтауға; 2) автордың аты мен өнім бетті көрсете отырып, бөтен сөз және ой беру әдісін пайдалануға; 3) жұмыс соңында пайдаланылған әдебиеттер тізімін көрсетуге; 4) ақпаратты шынайы және сенімді көздерден пайдалануға; 5) іс жүзінде дұрыс бағаланған жұмысты басқа да білім алушыға орындауға бермеуге; 6) тапсырмалардың барлық түрлерін жеке орындауға; 7) мәтінге, жазбаша жұмысқа, тапсырмалар мен жаттығуларға (рефераттар, курстық жұмыстар, диссертациялар, магистрлік диссертация) дайын жауаптарды пайдаланбауға; 8) емтихан барысында шпаргалка, электрондық ақпараттық және байланыс құрылғыларын пайдаланбауға; 9) өзінің дайын жұмыстарының жауаптарын басқа да білім алушыларға бермеу және өтуіне жол бермеу, оқытуда адалдық пен шыншылдыққа күмән келтіру, соңында басқа білім алушыларға зиянын тигізеді. жүктеу/скачать 1,14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|