Дипломдық ЖҰмыс 6В01704 Қазақ тілінде оқытпайтын мектептерде қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімін даярлау Шымкент 2023
жүктеу/скачать 162,33 Kb.
|
| ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР
1. Қахақстан Республикасының Білім туралы Заңы. 1997. 2. Айғабылов А. 6-кластың қазақ тілі оқулығына методикалық нұсқау. – Алматы, 1989. 3. Шалабай Б. Көркем әдебиет стилистикасы. – Алматы, 2004. 4. Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. – Москва, 1981. 5. Байтұрсынов А. Тіл тағылымы. – Алматы: Ана тілі, 1992. – 448 б. 6. Тураева З.Я. Лингвистика текста. – Москва, 1986. 7. Жапбаров А. Қазақ тілі стилистикасын оқыту методикасының негіздері. – Алматы, 2012. 8. Шалабай Б. Қазақ көркем прозасының тілімен зерттеудің ғылыми-теориялық негіздері. – Алматы, 1997. 9. Жапбаров А., Тілеубердиев Б. Оқушыларға мәтін құрастыру мен шығарма жаздыру әдістемесі. – Шымкент, 2012. 10. Жапбаров А. Оқушылардың ауызекі сөйлеу икемділіктері мен дағдыларын қалыптастыру. – Алматы, 2014. 11. Исабаев. Ә. Қазақ тілін оқыту методикасы. – Ташкент, 2003. 12. Одинцов В.В. Стилистика текста. – Москва, 1980. 13. Козлов П.Я. Текст-негізгі коммуникативтік өзек. «Қазақстан мектебі», 1986. 14. Жапбаров А., Мусина М. Қазақ тілі сабақтарында тіл дамыту. – Алматы: Кітап, 1989. 15. Базарбаева З.М. Қазақ тілінің интонациялық жүйесі. – Алматы, 1996. 16. Смағұлова Г. Мәтін лингвистикасы. – Алматы, 2002. 17. Солганик Г.Я. Стилистика текста. – Москва, 2000. 18. Сыздықова Р. Қазақ әдеби тілінің тарихы (15-19ғғ.). – Алматы, 1993. 19. Сильман А.С. Единицы языковой коммуникации и коммуникативные потенции языковых единиц. Сб. вып. 312. – Москва, 1988. 20. Матзиус В. Ф. Школа учить мыслить. – Москва, 1987. 21. Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. – Москва: Наука, 1974. 22. Виноградов В.В. Проблемы литературных языков и законно мерностей их образования и развития. – Москва, 1967. 23. Жұбанов А. Қазақ мәтіндерінің абзац деңгейіндегі статистикалық зерттелуі // Тілтаным №2 А.: Байтұрсынов атындағы тіл білімі институты. 24. Оразбаева Ф.Ш., Рахметова Р.С. «Қазақ тілін оқыту әдістемесі». – Алматы, 2005. 25. Ысқақ Б. Шығарма жаздыру әдістемесі. – Алматы, 2007. 26. Новиков Л.А. Семантика русского языка. – Москва, 1982. 27. Тұрмаханова С. Ә. Оқушылардың сөздік қорын байытудың әдістемелік, теориялық негіздері. п.ғ.к.дисс., 2006. 28. Лысенкова С.Н. От конечного результата к творческому поиску. – Москва: "Просвещения", 1991. 29. Жұмабаев М. Педагогика. "Жұлдыз". – 1992, № 4. 30. Оралбаева Н.О., Жақсылыкова К. Орыс тіліндегі мектептерде қазақ тілін оқыту әдістемесі. – Алматы: Ана тілі, 1996. 31. Выготский Л.С. Развития интересов в переходном возрасте (собр.соч.) т.4 Детская психология. – Москва: Педагогика, 1984. 32. Мұқанов М. Жас және педагогикалық психология. – Алматы, 1981. 33. Павлов Б.И., Пасхин Е.Н. Автоматизированные обучающие информационные системы. – Москва. 1982. 34. Общая психология./ Под ред. В.В.Боголовского, А.Г.Ковалева и др. – Москва, 1973. 35. Щукина Г.И. Проблема познавательного интереса в педагогике. – Москва: Педагогика, 1971. 36. Власенков А.И. Развивающие обучение русскому языку. – Москва: Просвещение, 1983. 37. Менчинская Н.А. Педагогические проблемы активности личности в обучении. – М., 1985 38. Львов М.Р. Речь. Методические указания. – Москва, 1984. 39. Құлмағанбетова Б. V-класта қазақ тілі сабақтарында тіл дамыту жұмыстарын ұйымдастыру. – Алматы: Мектеп, 1965. жүктеу/скачать 162,33 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|