4
Зерттеудің әдіснамалық негіздері ретінде қазақ тіл біліміндегі
стилистика жайлы жазылған ғылыми еңбектер (М. Балақаев, М.Серғалиев, А.
Жаппаров, М. Қанабекова) мен қазақ тілін оқыту әдістемесі жайлы жазылған
еңбектер (Ф. Оразбаева, Р. Рахметова, Г. Бейсенбекова), сонымен қатар тілдік
портфель туралы жазылған ғылыми мақалалар (З. Күзекова, Г. Бейсенбекова)
пайдаланылды.
Зерттеудің әдістері. Зерттеу барысында синхронды тұрғыдан сипаттама,
жүйелеу,
топтастыру әдістері, мәтінді талдаудың мағыналық-стилистикалық
әдісі, салыстырмалы әдіс, оқытуда қолданылатын тілдік портфель үлгісі
қолданылды.
Зерттеудің құрылымы. Жұмыс кіріспеден, екі бөлімнен және
қорытынды мен пайдаланылған әдебиеттер тізімінен тұрады.
Достарыңызбен бөлісу: 
