ҰМЖ:Кеңістік пен уақыт бөлімі
|
Мектеп:С.А.Ходжиков атындағы №39 мамандандырылған мектеп
|
Күні:
|
Мұғалім:Жаңабай Д
Толеева Г. Тұрсынқұл Н
|
Сынып:11
|
Қатысқан оқушылар саны:
|
Қатыспағандар:1
|
Сабақ тақырыбы:
|
Жарасқан Әбдіраш «Дала, сенің ұлыңмын» поэмасы
|
Осы сабақ мақсаттары:
|
Сабақтың мақсаты:
11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау;
11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;
|
Сабақ мақсаты:
|
Шығарманың идеясын анықтау.
Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау
Шығармалардың мазмұнын талдап, құндылықтарға баға беру.
|
Бағалау критерийі:
|
Шығарманың тақырыбын, автор идеясын анықтайды.
Өз пікірін білдіреді.
|
Дескрипторлар:
|
1. Суретті сөзбен сипаттайды.
2. «Дала сенің ұлыңмын» шығармасымен байланыстырады.
3.Үзіндідегі ақын ойын талдай отырып, құндылықтарды атап көрсетеді.
|
Құндылықтарды игерту:
|
Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет;
Ынтымақтастық;
Жауапты азаматтық позиция;
Отбасы мүшелеріне деген құрмет.
Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың жеке және жұптаса отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу дағдылары негізінде жүзеге асады.
|
Пәнаралық байланыс:
|
Дала, отантақырыбы негізінде өзін-өзі тану және қазақ тілі пәндерінде алған білімдерін оқушылар еркін қолдана алады.
|
АКТ-ны қолдану дағдылары:
|
Планшеттер, ноутбуктер,смартфондар
|
Тілдік мақсаттар:
|
Пән лексикасы және терминология:
Туған дала, өмір, ақын-жузышылар, құндылық.
Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер:
Менің ойымша; пікіріме мынадай дәлелдер келтіремін; оның мынадай себептері бар; себебін былай түсіндіремін.
|
Осыған дейін меңгерілген білім
|
Оқушылар өткен тарауларды еске түсіре отырып, тақырыппен байланысты тарауларды анықтайды.
|
|
