Топтау бойынша саралау:
Ынтасы жоғары оқушыларға атау септігіне бірнеше мысалдар ұсынуды тапсыру.
Тапсырмалар бойынша саралау:
Материалдарды игеру деңгейлерінде оқушылардың қызығушылығын арттыру мақсатында ақпаратты қабылдаудың əр түрін ескеру.
Оқушылардың ақпаратты қабылдау деңгейіне байланысты бірнеше тапсырма ұйымдастыру.
|
Қалыптастырушы бағалау құралдары:
|
сергіту жаттығуын орындау;
əрекеттерді жиі ауыстыру;
қауіпсіздік ережелерін сақтау.
|