Ə. Е. Жұмабаева, М. Н. Оспанбекова, М. А. Данабаева
жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары
| жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары
|
қалай тексеруді | |||
|
| ||||
|
оқушыларға қандай міндет |
жоспарлайсыз? |
| ||
|
қоюды жоспарлап отырсыз? |
|
| ||
|
Топтау бойынша саралау: Ынтасы жоғары оқушыларға берілген ақпарат бойынша қызықты тапсырмаларды құрастыруды тапсыру. Тапсырмалар бойынша саралау: Материалдарды игеру деңгейлерінде оқушылардың қызығушылығын арттыру мақсатында ақпаратты қабылдаудың əр түрін ескеру. Оқушылардың ақпаратты қабылдау деңгейіне байланысты бірнеше тапсырма ұйымдастыру. |
Қалыптастырушы бағалау құралдары: мұғалімнің ауызша кері байланысы (мадақтау, қолдау сөздер айту); өзара бағалау; «Өз жұмысыңды бағала». | сергіту жаттығуын орындау; əрекеттерді жиі ауыстыру; қауіпсіздік ережелерін сақтау. | ||
жүктеу/скачать 2 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
