|
|
| бет | 30/305 | | Дата | 06.01.2022 | | өлшемі | 2 Mb. | | #11310 |
| (Ж) «Иə, кейде, жоқ» ойынын ойнау. Өзін-өзі тексеру жəне бағалау.
(Ө) Кестеден сызбаға сəйкес келетін сөйлем түрін тауып жазу.
.
, .
|
Мұғалім ойынның шартын жариялап, шамамен 8 сұраққа «иə, кейде, жоқ» деп жауап беру қажеттігін айтады.
Сұрақтар: «Көршілеріңмен үнемі амандасасың ба?», «Тамақ ішіп болған соң анаңа алғысыңды білдіресің бе?»,
«Сабаққа кешіккен жағдайда мұғалімнен кешірім сұрайсың ба?», «Абайсызда біреуді қағып кетсең, сен одан кешірім сұрайсың ба?», «Қиын есепті шығаруға көмектескен үлкендерге рақмет айтасың
|
|
|
|
|
Егер 12–16 ұпайға дейін жинасаң, сенде бəрі дұрыс. Жарайсың!
Егер 8–11 ұпайға дейін жинасаң, сен үнемі əдепті бола алмайсың.
Егер 8 ұпайдан төмен жинасаң, əдепті болуға ұмтылуың қажет.
|
|
ба?», «Бір нəрсеге келіспеген жағдайда дауысыңды көтермей, бірқалыпты сөйлейсің бе?», «8 наурыз мерекесімен анаңды, əжеңді, əпкеңді құттықтайсың ба?», «Ұйықтар алдында үйдегілерге
«қайырлы түн» деп айтасың ба?» Оқушылар өз жауабының нəтижесін тақтаға ілінген кесте арқылы шығара алады.
Оқушы ойын нəтижесінде өзін-өзі тексеріп, бағалайды.
Оқушылар кестенің көмегімен сызбаға сəйкес құрмалас сөйлемді табады.
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
