(МК; Ұ) Түсіндірме сөздіктен сұрақ бойынша ақпарат табу, талдау жасау білігін бағалау.
Оқулықтағы түсіндірме сөздікпен жұмыс ұйымдастырылады. Байтақ жер, миуалы бау, орам- орам орман, тұнып жату сөздерінің мағынасына назар аудартылады. Талдау жасалады.
(Ө; Ж; Қ) Мəтін мазмұны бойынша тірек сөздерді табу. Жіберілген қателерді тауып, түзету.
Мəтін мазмұны бойынша талқылаулар жасап, мəтін мазмұнына тірек болатын сөздерді табады. Жұппен жұмыс жасайды. Бір-бірінің қатесін тауып, өз нұсқасын ұсынып, түзетеді.
Оқулықта берілген тірек сөздер қатарын толықтырып жазады. Оқушылардың каллиграфиалық нормаларды сақтап, көлбеу жəне таза жазуы қадағаланып, бағыт беріледі.
Оқулық
№1 дəптермен жұмыс
3 минут
(Ө; Ұ) Мəтіннің мазмұнын айту.
Тірек сөздердің көмегімен мəтіннің мазмұнын айту
«Автор орындығы» стратегиясы бойынша ұйымдастырылады.
1 минут
(Ө; Ұ; Қ) Берілген тапсырманы орындау деңгейіне рефлексия жасау.
Смайликтер
Оқушылар бір-бірінің жұмысын көңіл күйді білдіретін
«Смайликтер» əдісі арқылы өз іс-əрекеттеріне рефлексия жасап, бағалайды.
1 минут
Ой сергек!
Бейнежазбадағы əуен ырғағымен билеу.
http://balapan.k aztrk.kz
4 минут
3-жаттығу. (МК; Ұ; Ө; Қ) Пікірдің ақиқат немесе жалған екенін анықтап, жалған пікірді ақиқат пікірге айналдырып жазу.
Оқулықта берілген пікірдің ақиқат немесе жалған екенін анықтайды. Жалған пікірді ақиқат пікірге айналдарып жазу үшін өз ойын топта білдіріп, талқылайды. Мұғалімнің басшылығымен жалған пікірді ақиқат пікірге айналдырып жазады.
