Ә. Ж. Хазимова, Б. О. Салыхова, М. Ж. Бейсебекова Қазақ тілі әдістемелік нұСҚАУ



бет119/180
Дата21.11.2022
өлшемі3,65 Mb.
#51617
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   180
Байланысты:
1класс МЕТОДИКА

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Педагогтің аты-жөні:


Күні:


Сыныбы: 1

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Домбыра

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

1.1.5.1 мәтіннің тақырыбын иллюстрация арқылы болжау;
1.2.3.1 сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және үлгі бойынша жауап беру;
1.3.4.1* мұғалімнің қолдауымен мәтін немесе иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай? қанша?) қою және қысқаша жауап беру.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: музыкалық аспап туралы түсінік алады. Өзінің домбырасы бар немесе жоқ екенін және өзінің домбыра тартатынын/тартпайтынын айта алады, ұ әрпін таниды, дұрыс дыбыстайды, жаза




алады, ұ дыбысы кездесетін сөздер қатарын атай алады.
Оқушылардың басым бөлігі: тақырып бойынша белсенді лексиканы қолдана алады.
Өздерінің домбыра тартатынын/тартпайтынын айта алады, ұ дыбысын меңгереді.
Кейбір оқушылар: басқа да музыкалық аспаптарды атай алады, өздерінің қандай аспапта ойнайтынын айта алады, ұ дыбысы кездесетін сөздер қатарын толықтыра алады.

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңі/уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасады және олардың сабаққа дайындығын тексереді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   180




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет