Суретке қарап, Алдарбайдың қиял-ғажайып ойларымен «саяхат» жасаңдар.
ҚБ: бірін-бірі бағалау
https://youtu.be/HBOic3F3DQE
Ортасы
Мағынаны тану
«Сөйлесейік» айдары
Қалай ойлайсың, қайсысы шындыққа жақын?
Бұл өтіріктердің зияны бар ма?
ҚБ: «Ду қол шапалақ» әдісі
«Түсініп оқы» айдары
(Ұ) «Тізбектей оқу» әдісі бойынша оқушылар кезектесіп
«Қалықта, ұшқыш кілемім!» өлеңін нақышына келтіріп, мәнеріне сай дауыс екпінімен оқиды.
(Ұ) «Жаңа сөздер сандығы» айдары бойынша оқушылардың мәтін бойынша түсінбеген сөздерінің мағынасын топ ішінде талдап, түсініктеме жасауларына ықпал ету. Сөздердің мағынасын ашу.
Түлен - итбалық Зіл – мамонт
«Кубизм» әдісі
Кубик жасалынып, оның 6 қырына 6 түрлі тапсырма жазылады. Мұғалім кубті ортаға тастап, қай қыры түссе, оқушы сол қырындағы тапсырмаға жауап береді.
