Әдістемелік нұсқау



бет117/219
Дата30.03.2022
өлшемі0,54 Mb.
#29291
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   219
2-тапсырма

Word редакторының терезесі мен

құралдары бойынша сұрақтарқұрастырып, сыныптастарыңа ұсын.



Дескриптор

  • Word редакторының терезесі мен құралдары бойынша сұрақтан құрастырады.

  • Құрастырғансұрақтарын сыныптастарына ұсынады.




Қалыптастырушы

бағалау

Жұптасқан оқушылар бір-бірінің сабаққа қатысу белсенділігі мен тапсырманы орындау деңгейіне қарай «Мадақтау сөз»әдісі арқылы бір-бірін бағалайды.



Жарайсың! Тамаша! Керемет! Жақсы!

Талпын!


Интерактивті

тақта
Оқулық


Жұмыс

дәптерлері









оқиды, толық жауап беруге тырысады. Қойылған сұрақпен берілген жауап бағаланады.











Жеке жұмыс

3-тапсырма Word редакторындағықұралдардыңсуретіне қарап, қандай қызмет

атқаратынын болжаңдар. Кесте құрып, дәптеріңе жаз.



Дескриптор

  • Word

редакторындағы құралдардың суретіне қарап, қандай қызмет атқаратынын анықтайды.

дәптеріне жазады.

Қалыптастырушы

бағалау

Оқушылар өздерінің сабаққа қатысу белсенділігі мен тапсырманы орындау деңгейіне қарай



«Мадақтау сөз»әдісі арқылы өзін-өзі бағалайды.

Жарайсың! Тамаша! Керемет! Жақсы!

Талпын!

Интерактивті

тақта
Оқулық


Жұмыс

дәптерлері






Жұптық жұмыс

(қосымша тапсырма)

4-тапсырма

Балалар бейнеленген сурет өнерінің туындысы берілген. Балалардың іс-

әрекетін

сипаттайтын 2-3 сөйлем құра.

Балаларға ат қой. Сөйлемді мәтіндік редакторда тер. Мәтіндік файлды

«Мейірімділік» атауымен сақта.



Дескриптор

  • Берілген суретті бейнелейтін 2-3

сөйлем құрастырады.

  • Құрастырылғансөйлемді мәтіндік редакторға тереді.Мәтінді «Мейірімділік» атауымен сақтайды.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   219




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет