тыру. Әліппеден кейінгі кезеңде көптеген ақын-жазушы- лардың шығармалары енгізілген. Сонымен бірге халық ауыз әдебиеті үлгілері бар. Әліппеден кейінгі кезеңде мәтіндерді оқытудың мынадай әдіс-төсілдері қолданы- лады: 1. Мүғалімнің кіріспе әңгімесі. 2. Мөтінді мүғалімнің оқуы. 3. Сөздік жүмысын жүргізу. 4. Мөтінді оқушылардың бөліп-бөліп оңуы (1-2). 5. Мөтінді оқығаннан кейін қысқаша өңгіме өткізу. 6. Мөтінді бөліктерге бөлу. 25
7. Мәтінді Т О Л Ы Қ
оқу. ; '; 5 ^ йгДГФЗ 8 . С үраңтарға ж а у а п б е р у . 9. Жауаптарды мәтіннен табу. 10. Қорытынды әңгіме (таңырыптардың тәрбиелік мә- нін ашу, дамытушылың жүмыстар).
