Әдістемесі тұрдалиева Г. Ж. Тұрдалиева бастауыш


  Оңылатын өңгіме немесе ертегі таңырыбы туралы



Pdf көрінісі
бет49/148
Дата16.05.2022
өлшемі14,09 Mb.
#34678
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   148
Байланысты:
қазақ тілін оқыту әдіст

1.  Оңылатын өңгіме немесе ертегі таңырыбы туралы 
ңысқаша кіріспе әңгіме жүргізіледі.
2.  Әңгіме немесе ертегі қысңа-ңысңа бөлімдерге бөлі- 
ніп, оқушыларға оңытылады.
3.  Әр бөлім оңылып болған соң мүғалім онда не жөнін-
деәңгіме болғанын қысңаша, ондағы басты-басты ойлар-
ға тоқталу арңылы оқушылар зейінін жинаңтауды іске 
асырады. Қажет болса сүраулар қояды.
4.  Әңгіме мөнерлеп ңайта оқылады.
5.  Мәтіннің мазмүнындағы негізгі ойлар оқушылар- 
ға аныңтатылады.
6.  Мәтінмен жүмыс жасалады (мысалы: мәтіннен та- 
биғатты суреттеген жерлерін тауып оқыңдар немесе кө- 
ңіл-күйді суреттеген жерді табыңдар,  т.б.)
7. Мәтіндегі негізгі ойларды оқушылар өздері табады.
8.  Мәтін  оқу  дағдысы  нашар  оқитын  оңушыларға 
оқытылады.
Өлең оцыт у сабагы
1.  Өлең тақырыбына кіріспе әңгіме.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   148




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет