- Прочитайте цитаты ДэниелаЕргина, Вагита Алекперова из книги « Добыча. Всемирная история борьбы за нефть, деньги и власть»и спрогнозируйте тему урока.
В двадцатом веке нефть совместно с природным газом свергла с престола „Его Величество Уголь“ в качестве источника энергии для индустриального мира. Пока не будет открыт альтернативный источник энергии, нефть будет по-прежнему оказывать серьезное воздействие на мировую экономику; значительные колебания в цене могут либо ускорить экономический рост, либо, напротив, привести к инфляции и экономическому спаду.
Те, кто добывают нефть, должны обеспечить рынки сбыта, чтобы их нефть имела цену. Маркус Сэмюель сказал однажды: „Добыча нефти сама по себе почти ничего не стоит и ничего не приносит. Необходимы рынки сбыта“. Тема урока «Отрасли нефтяной промышленности и нефтяное производство» Целеполагание. Учащиеся знакомятся с целями урока, определяют, над каким навыком будут работать, проговаривают алгоритм действий по достижению поставленных целей.
Настраиваются на положительный настрой урока.
видеоролик
Изучение нового материала
Стадия осмысления. Рассмотрите иллюстрации и объясните, какое отношение имеет нефть к изображаемым предметам. Как бы вы дополнили этот список?
Определение.Дайте определение понятию «нефтяная промышленность», вставив пропущенные слова в предложение.
Нефтяная промышленность – это … топливно-энергетического комплекса, включающая …, разработку, эксплуатацию нефтяных и нефтегазовых месторождений, подготовку нефти, её … и поставку различным потребителям, a также сбор и … нефтяного газа.
