1996 жылдың қарашасынан бастап екі айда бір рет шығады H. A. Yesevi uktü Bülteni


АХМЕТ ЯСАУИ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ХАБАРШЫСЫ, №2, 2014



Pdf көрінісі
бет94/220
Дата14.12.2022
өлшемі4,95 Mb.
#57292
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   220
Байланысты:
httprmebrk.kzjournals253993609.pdf 3

АХМЕТ ЯСАУИ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ХАБАРШЫСЫ, №2, 2014 
Знание устного народного творчества, отражѐнного в нѐм народного 
опыта воспитания, помогает глубже понять специфику исторического 
развития народа, его обычаи и традиции, семейные устои, в условиях 
которых происходило воспитание и развитие каждого ребѐнка.
Казахи большое внимание уделяли обучению своих детей. С ранних лет 
родители учили ребенка говорить, считать, называть предметы и их свойства. 
А как только ребенок осваивал речь, его учили песням, загадкам, 
скороговоркам, пословицам, поговоркам, которые не только развивали 
память, но и помогали развитию интеллекта, давали ребенку элементарные 
представления о социальном устройстве общества, взаимоотношении членов 
семьи.
«Пословицы и поговорки имеют большое дидактическое, воспитательное 
значение. Образность, содержательность, глубина мыслей народных 
творений, — писал ученый Н.Турекулов — оказывают на широкий круг 
людей, особенно на молодежь и детей школьного возраста, воспитательное и 
эстетическое воздействие. Они воспитывают нас в духе любви к родине, 
народу, обязывают хранить традиции, прививают чувство патриотизма» [4]. 
Произведения фольклора побуждают детей к хорошим поступкам, труду, 
вежливости, обучают мастерству в любом деле. Кроме того, они приучают к 
четкости мышления и краткости в речи, мышлению афоризмами и 
художественному выражению мысли. 
Фольклор, вобравший в себя народную мудрость, моральные и 
нравственные идеалы, воплотившиеся в целую систему художественных 
образов, играет огромную роль в развитии духовности детей. Обрядовые 
песни, игры, танцы, народные сказки, малые фольклорные жанры – это то 
неоценимое богатство, которое способно помочь ребѐнку преодолеть 
скованность, застенчивость, стать творческой личностью. Произведения 
устного народного творчества имеют огромное познавательное и 
воспитательное значение, способствуют развитию образного мышления
обогащают речь детей. 
Пословицы, поговорки, загадки, афоризмы у казахов несут в себе 
большую воспитательную нагрузку. 
В любой пословице и поговорке всегда присутствует «педагогический 
момент» – назидательность: под пословицей и поговоркой понимают меткое 
образное изречение назидательного характера, типизирующее самые 
различные явления жизни и имеющее форму законченного предложения. 
В пословицах находят отражение и многие жизненные наблюдения о 
природе, об обществе, о поведении, о труде и отдыхе, моральных ценностях и 
т.д. 
Пословицы и поговорки – не старина, не прошлое, а живой голос народа: 
народ сохраняет в своей памяти только то, что ему необходимо сегодня и 
потребуется завтра. Когда в пословице или поговорке говорится о прошлом, 
оно оценивается с точки зрения настоящего и будущего – осуждается или


102 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   220




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет