2-қадам. Кестенің сол жағына әсер еткен үзінділерді жазыңыз. Кестенің келесі бөлігіне үзінді жайлы өз пікіріңізді жазыңыз.
Үзінді
Пікір
3-қадам. Себептерді және олардың әсерлерін, жақтаушылардың пікірлерін, келтірген фактілерін жазыңыз.
Себебі
Әсері
Шахмат ойынын қолдаушылардың пікірі мен келтріген фактілерін дәлелдеңіз.
Пән мұғалімі ретінде тапсырманы қорытындылауға арналған тапсырма сұрақтарын құрастырыңыз.
4-қадам. Факт пен пікірдің айырмашылығын табуға арналған тағы қандай тапсырма ұсынар едіңіз?
Мәтін бойынша сұрақ
Жауабы
7
11
16
5
3-тапсырма. Мәтінді мұқият оқып шығыңыз, жауабы оң жақ бағандағы сан болатын сұрақтарды тұжырымдаңыз және кестенің жолдарына жазыңыз.
«Мен бір ерекше аспапты көрдім... Мөлдір кәріптас жылтыры бар үшбұрышты ағаш қорап. Сымбатты қораптың түбінен ұзын мойнына дейін үш жіңішке ішегі бар. Мен ішектеріне саусағымның ұшын тигіздім де, қолымды еріксіз тартып алдым. Маған тыныш және мөлдір дыбыс балалайканың дәл өзегін жарып шыққандай болып көрінді. Дәл осы сәтте мен музыканың сиқырлы әлемін аштым».
Мәтін бойынша сұрақ
Жауабы
7
11
16
5
4-тапсырма. Алдыңғы мәтінді мұқият оқып шығып, жауабы оң жақ бағандағы сөздер мен сөз тіркестері болатын сұрақтарды тұжырымдаңыз және кестенің жолдарына толтырыңыз.
Абай болыңыз ‒ аллерген! Лимон печеньесінің құрамында арахис бар Жасалған күні:04 ақпан 2022 жыл.
Өндіруші: ООО Файн Фудз
Өнім туралы ақпарат: қаптамадағы 125 г лимон печеньесі (сақтау мерзімі 2022 жылдың 18 маусымына дейін және 2008 жылдың 01 шілдесіне дейін)
Толығырақ: көрсетілген печеньелер партиясының құрамында арахис ұнтақтары болуы мүмкін. Арахиске аллергиясы бар адамдарға бұл печеньені жеуге болмайды.
Не істеу керек: Егер сіз бұл партиядағы печеньені сатып алсаңыз, не істер едіңіз? Сізге төлемақысы толығымен қайтарылады.Толық ақпарат алу үшін келесі телефон нөмеріне хабарласуға болады: 8 777 086 36 74
1.1 Берілген мәтін не туралы екенін табыңыз. А) лимон печеньесі
В) қауіпсіздік туралы
С) печеньенің құрамы
D) арахис ұнтақтары
Е) тауарды қайтару
1.2.Егер сіз осындай печенье сатып алсаңыз, не істер едіңіз? _________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Неге олай істер едіңіз?
Өз жауабыңызды дәлелдеу үшін ұсынылған ақпаратты қолданыңыз. Мәтіндегі функционалдық жағдай:
Қоғамдық
Мәтін форматы: тұтас емес
Мәтіннің типі: нұсқаулық
Оқырманның әрекеті: мәтіндегі ақпаратты түсіну және бағалау
Тапсырма: 3.Сарапшының түсініктемесін оқып, өз жауабыңызды себептер тұрғысынан талдаңыз:
тақырыптарды зерделеу кезінде ұқсас мәтіндерді қолданыңыз;
оқушыларға өз тәжірибелерін айтуға немесе қарастырылып отырған мәселе бойынша рефлексия жасауға мүмкіндік беріңіз.
4.Оқу бағдарламасының қай бөлімінде, сабақтың қай тақырыбында осындай тапсырманы қолдануға болады? Әріптестеріңізбен талқылап, ортақ шешімдеріңізді негіздеңіз.
